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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: NOTEBOOK) und (Schlagwörter: MEDIENKOMPETENZ) ) und (Schlagwörter: BAYERN)

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  Einsatz von Notebooks in einer Hauptschule

  Bei dem Notebook-Projekt wurden 3 Klassen komplett mit eigenfinanzierten Notebooks ausgestattet. Es wurden Kontextbedingungen des Notebook-Einsatzes erhoben, Wirkungen auf Unterricht, Lernen und Schule untersucht und Empfehlungen an die Hauptschule gegeben. Die einjährige Evaluation erfolgte im Schuljahr 2004/2005. Die Studie wurde durch die Stiftung Bildungspakt Bayern ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:34822" }