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  • Medienerziehung in Kita und Schule - Projekte

    Auf dem Portal BIBER Netzwerk frühkindliche Bildung finden Sie eine Auswahl an verschiedenen Projekten mit neuen Medien.

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  • Datenbank: Websites für Kinder

    Auf den Seiten BIBER Netzwerk frühkindlicher Bildung, finden Sie eine Datenbank mit Informationen zu ausgewählten Kinderseiten im Internet.

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  • Soziale Netzwerke - Treffpunkte im Internet

    Auf den Seiten des Internet ABC finden Schülerinnen und Schüler Wissenswertes über Soziale Netzwerke - Treffpunkte im Internet.

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  • Webquest: Soziale Netzwerke

    Zur Zeit sind die meisten Menschen, die das Internet nutzen, in Sozialen Netzwerken angemeldet. Über die Sozialen Netzwerke halten sie zu ihren Freunden Kontakt. Sie schreiben sich dort mit ihnen oder zeigen sich auch Fotos. In diesem Webquest erfahren Schülerinnen und Schüler mehr zum Thema ”Soziale Netzwerke”.

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  • Seitenstark für Kinder

    Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit sich zu verschiedenen Bereichen zu informieren. Folgende Bereiche stehen zur Verfügung: Spiel, Spaß Musik / Wissen / Hören, Sehen, Lesen

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  • Netzwerk Bilinguales Lehren und Lernen

    Diese Plattform beim Bildungsserver Hessen unterstützt die Zusammenarbeit von bilingualen Lehrkräften und Schulen.

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  • Activeonkokids Netzwerk

    Das Portal bietet Informationsseiten über auch im Bett... mögliche Übungen sowie die Wahl eines passenden Sports für krebskranke junge Menschen, ihre Behandler an Kliniken und Bewegungsfachkräfte. An zahlreichen Standorten ist auch eine entsprechende Beratung möglich.

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  • Klimawandel: Wann beginnt der Frühling?

    Die Schüler/-innen tragen zusammen, was sie über Abläufe in der Natur zum Frühlingsbeginn wissen. Anhand eines Puzzles erarbeiten sie das Netzwerk der Abhängigkeiten zwischen heimischen Tier- und Pflanzenarten im Frühjahr. Die Klasse diskutiert, welche Folgen der Klimawandel für einzelne Arten hat und wie sich die Veränderungen auf ganze Ökosysteme auswirken. Die von ...

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  • Klimawandel: Wann beginnt der Frühling?

    Die Schüler/-innen tragen zusammen, was sie über Abläufe in der Natur zum Frühlingsbeginn wissen. Anhand eines Puzzles erarbeiten sie das Netzwerk der Abhängigkeiten zwischen heimischen Tier- und Pflanzenarten im Frühjahr. Die Klasse diskutiert, welche Folgen der Klimawandel für einzelne Arten hat und wie sich die Veränderungen auf ganze Ökosysteme auswirken. Die von ...

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  • NUGI: ʺschultauglicheʺ Experimentsammlung

    Das Anliegen von NUGI (Netzwerk Universität - Gymnasium - Industrie) ist es, mit rund 40 Experimenten aus den Bereichen Mikrobiologie, Molekularbiologie, Biochemie, Ökologie... entsprechende fachliche Arbeiten an Gymnasien und von diesen betreuten Grundschulen zu ermöglichen. Rund 14 Gymnasien erhielten über die Inititiative ein S1 - Labor.

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