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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: MULTIPLIKATION) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II") ) und (Systematikpfad: GEOMETRIE)

Es wurden 7 Einträge gefunden

Treffer:

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  Flip the Classroom: Vektoren

  In diesem Video von Flip the Classroom wird der Vektorbegriff, seine geometrischen Interpretationen und Rechenoperationen wie die Vektoraddition, die Vektorsubtraktion und die skalare Multiplikation sehr anschaulich und mit typischen Aufgaben erklärt.
  

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  { "HE": [] }

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  Serlo: Vektoraddition und Vektorsubtraktion

  Auf dieser Seite von serlo.org wird die Vektoraddition und die Vektorsubtraktion analytisch und geometrisch erklärt.
  

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  { "HE": [] }

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  Linearkombination

  Eine Linearkombination von Vektoren ist eine Summe von Vektoren (Vektoraddition) , wobei jeder Vektor noch mit einer (reellen) Zahl (Linearfaktor) multipliziert wird. Das Ergebnis davon ist wieder ein Vektor.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:56167" }

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  Skalarmultiplikation

  
  

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  { "Select.HE": "DE:Select.HE:1711934" }

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  Skalarprodukt (Mathematik)

  Das Skalarprodukt ist eine Multiplikation von zwei Vektoren. Sein Ergebnis ist eine relle Zahl (Im Gegensatz zum Kreuzprodukt, dessen Ergebnis ein Vektor ist).
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:56031" }

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  DynaGeo: Komplexe Multiplikation

  Hier werden einige interaktive Konstruktionen angeboten, die mit Hilfe der dynamischen Geometriesoftware (DGS) EUKLID DynaGeo erstellt wurden. Die Materialien eignen sich für verschiedene Themengebiete und Klassenstufen.
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00002943" }

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  Die Zahl i - phantastisch, praktisch, anschaulich

  Wie kann ein geometrisch ausgerichteter Zugang zu den komplexen Zahlen aussehen? Historisch gesehen haben sich die komplexen Zahlen erst wirklich durchgesetzt, als mit der Gaußschen Zahlenebene eine geometrische Interpretation vorlag. Für eine anschauliche Einführung in die komplexen Zahlen für Schülerinnen und Schüler einer 10. Klasse bietet sich ein geometrisch ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00002942" }