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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: MOLEK��L) und (Systematikpfad: LITERATUR) ) und (Schlagwörter: LANDESKUNDE)

Es wurden 8 Einträge gefunden

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  Entretien avec Louis Capart

  LOUIS CAPART a eu la gentillesse de m´accorder un entretien avant son concert au souper des pêcheurs à Poulgoazec (Audierne) organisé par la Société Nationale des Sauveteurs en Mer (SNSM) fin juillet 2006 où il chantait devant plusieurs centaines de spectateurs. Ce nouveau dialogue-vidéo sera didactisé au fur et à mesure et fera partie du projet pédagogique ...
  

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  Fremdverstehen Afrika - Spécial Afrique

  Afrika-Links - Frankophone Literatur Schwarzafrikas - Projekte und Unterrichtsbeispiele - Literaturreferat: A. Kourouma - Novellenbehandlung J.-L. Raharimanana - Auswahlbibliografie: Der fremdsprachliche Unterricht: Fremdverstehen Afrika 6/2001
  

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  L'Alpe d'Huez virtueller Ausflug in den Wintersportort

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Vacances dhiver" und "classes de neige" begeben sich die Schülerinnen und Schüler nach etwa einem halben Lernjahr auf eine virtuelle Reise an einen französischen Wintersportort.
  

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  Cité nationale de l'histoire de l'immigration (Nationale Stätte zur Geschichte der Einwanderung in Frankreich)

  Die Cité nationale de l’histoire de l’immigration bietet in französischer Sprache ein breites, reichhaltiges Angebot zum Thema Einwanderung und Einwanderer in Frankreich sowohl online, wie im Dokumentationszentrum 4, rue René-Villermé; F - 75011 Paris; 0033 (0) 1 40 09 69 10 Zu finden sind u.a. Veranstaltungen, Berichte, Publikationen und Datenbanken u,a, zu ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:29407" }

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  Linktipps für Französischlehrer von A bis Z

  Links zu sehr zahlreichen Schlagworten wie z.B. Abituraufgaben, Austausch, Asterix; Bilingualer Unterricht; l´interculturel en classe de français, chansons, Landeskundethemen, DELF, dictionnaires, glossaires, Didaktik, Materialien, Mailinglisten, Studienfahrt, e-Mail Projetvorschläge, cyber-échange, fêtes, Partnerschaft, Phonetik, politisches System in Frankreich; Paris; ...
  

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  Mon journal de l'échange

  Dies ist ein begleitendes und vorbereitendes Projekt zum Schüleraustausch mit Frankreich. Im Laufe der Arbeit wird ein Erinnerungsalbum zum Austausch für alle Schülerinnen und Schüler entstehen - ein persönliches "journal de l'échange". Zudem werden die Lernenden durch die Arbeit an dem Projekt in Frankreich besser zurecht kommen.
  

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  Est-ce que nous voulons organiser un Grand Don?

  Warum stellen sich Menschen in Paris auf die Straße und verschenken Gegenstände? Wie reagieren Passanten, Beschenkte und Beobachter? Antworten auf diese Fragen erarbeiten fortgeschrittene Französischlernende über eine Podcast-Episode und einschlägige Internetseiten.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001426" }

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  DeuFraMAT: Deutsch-französische Materialien für den Geschichts- und Geographieunterricht

  Zweisprachiges Portal (in Deutsch et en français) mit sehr zahlreichen, fachlich geprüften Artikeln von ausgewiesenen Autoren u.a. zu deutsch-französischen Themen (je Thema mehrere Artikel) im breiten Feld von Geschichte und Geographie (Erdkunde): Frankreich und Deutschland in einem neuen Europa; Grenzen und neue Medien im Unterricht, . Welches Europa soll es dann sein? ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:22769" }