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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: MIND) und (Systematikpfad: "SPRACHEN UND LITERATUR") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")

Es wurden 7 Einträge gefunden

Treffer:

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  I Dreamed a Dream in Time Gone By

  In this New York Times lesson, students will research how the American dream has been experienced throughout history and then create a comprehensive mind map illustrating their findings (2009-11).?
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:1156509" }

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  I Dreamed a Dream in Time Gone By

  In this New York Times lesson, students will research how the American dream has been experienced throughout history and then create a comprehensive mind map illustrating their findings (2009-20).
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

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  Mind Maps im Deutschunterricht

  Im Unterricht sollen Schülerinnen und Schüler nicht zuletzt das Lernen lernen. Dazu gehört die Vermittlung von Techniken, mit denen man den Lernstoff strukturieren und veranschaulichen kann, um ihn sich besser einzuprägen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000065" }

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  Arbeitstechniken für Schule und Beruf

  Arbeit mit Bildern, Arbeit mit Texten, Arbeitsblattdesign, Bibliothek, Internet, Kreative Arbeitstechniken, Lernfeature, Lexikon, Mündliche Kommunikation, Präsentation, Protokollieren, Schulische Kleingruppenarbeit - Teamarbeit - Pool
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:116731", "DBS": "DE:DBS:9722" }

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  Krieg und Patriotismus: Der Song "Hero of War" von Rise Against

  In dieser Unterrichtseinheit für den Englischunterricht setzen die Schülerinnen und Schüler sich mit den Themen Patriotismus, Krieg und Kriegshelden auseinander. Dies geschieht mithilfe eines aktuellen Songs. Im Verlauf der Stunde erarbeiten sie außerdem neue Wörter, üben das Leseverständnis und geben mündlich eigene Meinungen wieder.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1006896" }

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  Compassion in Action

  This New York Times concept suggests a framework for helping students develop an “action-orientation mind-set” or “the willingness to consider and apply practical solutions to deal with problems or situations while cultivating a critical consciousness.” (2019)
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

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  Moderne Sklaverei? Über globale Arbeitsverhältnisse

  Schätzungen zufolge leben weltweit mehr als 40 Millionen Menschen in sklavenähnlichen Verhältnissen – mehr als jemals zuvor in der Geschichte der Menschheit. In zahlreiche alltägliche Konsumgüter (und ihre Vorprodukte) ist mit hoher Wahrscheinlichkeit Sklavenarbeit eingegangen. Dies wirft zum einen die Frage auf, was politisch gegen diesen skandalösen Zustand getan ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015912" }