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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: METAPHER) und (Schlagwörter: SPRACHE) ) und (Schlagwörter: "KOMMUNIKATIVE KOMPETENZ")
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Die Formulierung von Argumenten
In dieser Unterrichtsanregung lernen die Schülerinnen und Schüler mithilfe der Brücke als Metapher für die Konstruktion sprachlicher Argumente, stichhaltig zu argumentieren. Gleichzeitig trainieren sie durch die Arbeit mit Word, PowerPoint und dem Internet ihre Kenntnisse und Fertigkeiten im Umgang mit digitalen Medien.
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