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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: METADATEN) und (Systematikpfad: PHYSIK)

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  Die Zeitdilatation - Warum läuft die Zeit bei hohen Geschwindigkeiten langsamer?

  In diesen Seiten versucht Walter Fendt auf einfache und doch möglichst exakte Art die Zeitdilatation zu erklären. Dabei verwendet er neben Text und Formeln auch eine Reihe von Grafiken. Ausgangspunkt sind 2 Beispiele, an hand derer Fendt die Formeln herleitet.
  

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  Physlet - Hupfball

  Dieses Physlet zeigt die Bewegung eines Hupfballs. Einstellbar sind Anfangsgeschwindigkeit, Abwurfwinkel und Elastitzitätskonstante.
  

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  Aufgaben zur Optik

  Hier finden Sie eine Reihe von Aufgaben zur Optik.
  

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  Physlet - Die fallende Latte - Wer fällt schneller - Latte oder Ball?

  Dieses Physlet zeigt den Fall einer beweglichen Latte. Fällt diese im Vergleich zu einem Ball schneller, langsamer oder gleich schnell?
  

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  Aufgaben zur Elektrizitätslehre

  Hier finden Sie eine Reihe von Aufgaben zur Elektrizität.
  

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  Aufgaben zur Atomphysik

  Hier finden Sie eine Reihe von Aufgaben zur Atomphysik.
  

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  Aufgaben zur Thermodynamik

  Hier finden Sie eine Reihe von Aufgaben zur Thermodynamik.
  

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  Physik für Kids - Labor

  Experimente machen neugierig! Diese Seiten sollen den Grundschüler/innen die Physik auf lustige und anregende Weise nahe bringen. Dabei wird auf Erzählungen genau so Rücksicht genommen, wie auf Experimente, die die Kinder auch nachmachen können. Entsprechende Anleitungen sind vorhanden.
  

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  Explora - Portal für den mathematisch/naturwissenschaftlichen Unterricht

  Xplora ist Europas Tor zum mathematisch/naturwissenschaftlichen Unterricht. Es richtet sich an LehrerInnen, SchülerInnen, WissenschafterInnen, MediatorInnen und wissenschaftliche AusbilderInnen.
  

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  Physik für Kids - die Sternwarte

  Astronomie hat die Kinder bis heute immer noch fasziniert. Diese Seiten geben einen einfachen und doch interessant aufgebauten Überblick über das Sonnensystem und einiges mehr. Diese Seiten sollen den Grundschüler/innen die Physik auf lustige und anregende Weise nahe bringen. Dabei wird auf Erzählungen genau so Rücksicht genommen, wie auf Experimente, die die Kinder auch ...
  

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