Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: MENSCH und ERDE) und (Schlagwörter: KLIMA) ) und (Schlagwörter: KLIMASCHUTZ)

Es wurden 4 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 4

• 

  Informationen zur politischen Bildung Nr. 287: Umweltpolitik

  Seit Beginn der Industrialisierung greift der Mensch empfindlich in das System Erde ein – mit inzwischen deutlich sichtbaren Folgen. Das Heft stellt umweltpolitische Handlungsfelder und Problemlagen vor und zeigt auf, welche Akteure die Umweltpolitik auf regionaler, nationaler, europäischer und internationaler Ebene bestimmen. - Onlineausgabe -
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017011" }

• 

  Sinkende Inseln

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Sinkende Inseln" prognostizieren die Schülerinnen und Schüler den Anstieg der Meeresspiegel und beurteilen, inwieweit der Mensch für den Klimawandel verantwortlich ist.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000385" }

• 

  Herausforderungen der internationalen Klimapolitik

  Um ein internationales Klimaabkommen zu verabschieden, müssen die Interessen von fast 200 Staaten berücksichtigt werden. Eine Mammutaufgabe, an der Schritt für Schritt und mit viel diplomatischem Geschick gearbeitet werden muss.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001961" }

• 

  Warum bleibt manches fossile lieber unter der Erde? (Postkarte)

  Um einen gefährlichen Klimawandel zu vermeiden, hat sich die Weltgemeinschaft darauf geeinigt, den globalen Temperaturanstieg auf maximal 2 °C im Vergleich zur vorindustriellen Zeit zu begrenzen. Damit das Zwei-Grad-Limit mit einer Wahrscheinlichkeit von 66 % eingehalten wird, dürfen weltweit aber nicht mehr als 3.800 Milliarden Tonnen CO2 ausgestoßen werden. Der Mensch ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00010936" }