Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: LESE-RECHTSCHREIB-SCHWÄCHE) und (Lernressourcentyp: ARBEITSBLATT) ) und (Systematikpfad: "SPRACHEN UND LITERATUR") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

Es wurden 11 Einträge gefunden

Seite:

1 2

Treffer:

1 bis 10

• 

  LegaKids-Lernmaterialien

  Auf der Website "LegaKids-Lernmaterialien" findet man Lernspiele und -videos rund ums Lesen und Schreiben, LRS, Legasthenie für Unterricht, Distanzunterricht, LRS-Förderung und Lerntherapie sowie Homeschooling und Lernfreude zu Hause. Alle Lernmaterialien sind online verfügbar und kostenlos.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:62395" }

• 

  Linktipps: Lese-Rechtschreibschwäche und Legasthenie

  Ausgewählte Internetadressen, die Lehrkräften bei der Recherche zu Lese-Rechtschreibschwäche oder Legasthenie weiterhelfen.; Lernressourcentyp: Unterrichtsidee; Linkliste; Leitfaden / Hintergrundinfo; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:52884" }

• 

  Segmenti: Lese- und Rechtschreibtraining mit Morphemen

  Segmenti will Schülerinnen und Schüler dazu motivieren, sich selbstständig mit den häufigsten Strukturen der deutschen Orthografie auseinanderzusetzen.; Lernressourcentyp: Software (Anwendung oder Lehr- und Lernsoftware); Selbstlerneinheit; Mindestalter: 6; Höchstalter: 14
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:53751" }

• 

  Stolperwörter

  Kostenloser Lesetest für Grundschulen
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:109887", "DBS": "DE:DBS:23595" }

• 

  Ideenforum Lesen (Unterrichtsanregung)

  Oft wurde im Zusammenhang mit dem Internet gesagt, es bringe Jugendliche wieder zum Lesen. Andererseits dürfte unbestritten sein, dass sich nur im Einklang mit Büchern profunde Lese- und Schreibkenntnisse erreichen lassen. Aus diesem Grund möchte die Stiftung Lesen die Zusammenarbeit und Leseförderung mit Schulen intensivieren. Das Material steht zum Download zur ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:19424" }

• 

  Materialheft der AG Jugendliteratur und Medien der GEW: Leseleidenschaft wecken

  Das Materialheft Leseleidenschaft wecken. Leseförderung in und außerhalb der Schule der AG Jugendliteratur und Medien der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) eröffnet verschiedene Perspektiven auf die Leseförderung. Methoden zur Arbeit mit Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht und auch außerschulische Angebote der Leseförderung werden vorgestellt. Vom ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:62246" }

• 

  QUICK-READ-TEXT "Das Ferien-Abenteuer"

  Das Ferien-Abenteuer umfasst 63 Seiten. Im Roman-Erzählstil können sich Lesende mit einer interaktiven und spannenden Geschichte auseinandersetzen. Die Materialien sind leicht lesbar gestaltet, so dass geübte Leser und Leserinnen wie auch lese- und schreibungeübte Erwachsene mit den Texten arbeiten können. Der Text soll bei jungen Erwachsenen Spaß am Lesen wecken und ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00012873" }

• 

  Quick-Read-Text: Das Ferien-Abenteuer

  Das Ferien-Abenteuer umfasst 63 Seiten. Im Roman-Erzählstil können sich Lesende mit einer interaktiven und spannenden Geschichte auseinandersetzen. Die Materialien sind leicht lesbar gestaltet, so dass geübte Leser und Leserinnen wie auch lese- und schreibungeübte Erwachsene mit den Texten arbeiten können. Der Text soll bei jungen Erwachsenen Spaß am Lesen wecken und ...
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:1275105", "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00012873" }

• 

  QUICK-READ-TEXT "In der Arbeitsagentur "

  "In der Arbeitsagentur "umfasst 83 Seiten und richtet sich explizit an Alphabetisierungskurse von Migranten. Im Roman-Erzählstil können sich Lesende mit einer interaktiven und spannenden Geschichte auseinandersetzen. Die Materialien sind leicht lesbar gestaltet, so dass geübte Leser und Leserinnen wie auch lese- und schreibungeübte Erwachsene mit den Texten ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00012874" }

• 

  Verkehrssicherheit in der Schule - Kurzgeschichte

  Kurzgeschichten brauchen nicht viel Zeit, fordern aber Ihre Schüler: Wie schreibe ich eine Kurzgeschichte? Was bietet das Thema Verkehrssicherheit für Möglichkeiten? Wo beschaffe ich meine Informationen? Wie fange ich an? Was sind rhetorische Mittel? Fördern Sie Lernziele wie Informationsbeschaffung, Lese- und Sprachkompetenz, den kritischen Umgang mit Sachtexten und ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015327" }

Seite:

1 2