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  • Fachgespräche

    In einem modernen konstruktivistischen Unterricht berät und unterstützt die Lehrkraft einen schüler- oder gruppenindividualisierten Lernprozess über Fachgespräche. Fachgespräche entwickeln sich für die beruflichen Schulen zu einer neuen pädagogischen Aufgabe. Ziel muss es sein, eine Fachgesprächskultur in einem konstruktivistisch angelegten Unterricht aufzubauen. ...

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    { "DBS": "DE:DBS:34288" }

  • Das Lernschrittkonzept - Schritt für Schritt auf dem Weg in eine neue Lehr- und Lernkultur

    In der Broschüre haben Lehrerinnen und Lehrer der Oskar-von-Miller-Schule in Kassel ihre Erfahrungen und Dokumente gebündelt, die sie im Prozess hin zu einer veränderten Lehr- und Lernkultur im Unterricht erstellt haben. In dieser Lernkultur steht der Lernende als Mensch im Mittelpunkt, und der Unterricht beziehungsweise die Lernaufgaben werden an den individuellen ...

    Details  
    { "DBS": "DE:DBS:60804" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Berufsbildung [ Lernen [ Fortbildung [ Weiterbildung [ Deutschland [ Bildungspolitik [ Berufsbildendes Schulwesen [ Berufsausbildung [ Berufliches Schulwesen [ Berufliche Bildung [ Didaktik [ Schüler [ Didaktische Grundlageninformation [ Schulunterricht [ Europäische Union [ Europäische Gemeinschaft