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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: LERNEN) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II") ) und (Schlagwörter: MENSCHENRECHTE)

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  Folter und Menschenrechtsverletzungen

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Folter und Menschenrechtsverletzungen lernen die Schülerinnen und Schüler, welche Aussagen die "Allgemeine Erklärung der Menschenrechte" macht und ob es in manchen Ländern eine Missachtung der Grundsätze gibt.
  

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  Tätigkeit und Wirkungsweise des MfS

  Diese Unterrichtseinheit zum Thema "Tätigkeit und Wirkungsweise des Ministeriums für Staatssicherheit" soll den Schülerinnen und Schülern Geschichte, Funktion und Aufgaben des DDR-Staatssicherheitsdienstes vermitteln.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000837" }

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  Unterrichtsmaterial für das Whiteboard: Die Stasi

  Was eine Geheimpolizei ausmacht, mit welchen Methoden die Stasi arbeitete und was die Geheimpolizei der DDR von den heutigen deutschen Geheimdiensten unterscheidet diese Fragen stehen im Zentrum dieser Unterrichtseinheit, die mithilfe des interaktiven Whiteboards umgesetzt wird.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000826" }

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  UNESCO-Projektschule: Gustav-Stresemann-Gymnasium Bad Wildungen

  Das Gustav-Stresemann-Gymnasium in Bad Wildungen engagiert sich als mitarbeitende UNESCO-Projektschule mit derzeit 820 Schülerinnen und Schülern für die Ziele der UNESCO.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001121" }

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  UNESCO-Projektschule: Friedrich-Fröbel-Schule Viernheim

  Aufgrund ihrer Leitgrundsätze der kulturellen Praxis, des sozialen Lernens sowie der kulturell-ästhetischen Bildung und ihrer praxisbezogenen Umsetzung ist die Friedrich-Fröbel-Schule in Viernheim seit 2012 als mitarbeitende UNESCO-Projektschule anerkannt.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001119" }

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  UNESCO-Projektschule: Humboldtschule Bad Homburg

  Das UNESCO-Profil der Humboldtschule in Bad Homburg besticht durch seine im Schulprogramm verankerte große Vielfalt: Die Bildung für nachhaltige Entwicklung, das Globale Lernen, die Menschenrechtsbildung und die Ästhetische Bildung bilden traditionell starke Säulen an der Humboldtschule.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001124" }

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  Filmheft zu MUSTANG

  Solange man frei ist, ist die Freiheit oft selbstverständlich. So geht es auch der etwa 12-jährigen Lale und ihren vier älteren Schwestern. Seit dem Tod ihrer Eltern leben die lebenslustigen Mädchen bei ihrer Großmutter an der türkischen Schwarzmeerküste, wo sie unbeschwert aufwachsen bis sie mit ein paar Jungen im Meer rumtoben und damit für einen Skandal sorgen. Ihr ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:59836" }

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  UNESCO-Projektschule: Helene-Lange-Schule Wiesbaden

  Im Mittelpunkt der UNESCO-Arbeit der Helene-Lange-Schule steht das Nepalprojekt "Kinder von Bhandar".
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001102" }

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  UNESCO-Projektschule: Heinrich-Böll-Schule Rodgau

  Die Heinrich-Böll-Schule in Rodgau ist eine integrierte Gesamtschule im Landkreis Offenbach-Land. Sie engagiert sich schon seit vielen Jahren im Hinblick auf Bildung für nachhaltige Entwicklung.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001123" }

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  UNESCO-Projektschule: Heinrich-Böll-Schule Bruchköbel

  Als UNESCO-Projektschule verfolgt die Heinrich-Böll-Schule in Bruchköbel die Ziele der UNESCO sowohl im Unterricht als auch im Rahmen von Projekttagen und außerschulischen Aktivitäten.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001122" }

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