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  • Beyond growth.

    Das Modul macht Vorschläge, die Debatte über Wachstum und Schrumpfung (degrowth) im Englisch-Unterricht zum Thema zu machen (LK).

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  • Migration Mexico - USA.

    Anregungen für den Englisch-Unterricht, über die massenhafte Migration zwischen Mexiko und den USA mit den SuS ins Gespräch zu kommen (GK).

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  • Vorstellung der CD-ROM "Mai '68 - une révolution mondiale"

    Diese CD-ROM ist zwar nicht für Fremdsprachenlernende konzipiert, dennoch ergeben sich gute Einsatzmöglichkeiten im Fremdsprachenunterricht. Die Autoren versuchen, die Ereignisse im Mai 1968 als weltweites Phänomen darzustellen.

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  • eTwinning: Podcasting mit Partnerklassen - Unterrichtseinheit

    In dieser Unterrichtsreihe sollen Partnerklassen eigene französische Podcasts erstellen und sich darin mündlich über für sie relevante Themen austauschen. Damit werden Hör- und Sprachkompetenzen sowie der Umgang mit zielsprachigen Dokumenten nachhaltig gefördert. Material steht zum Download zur Verfügung.

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  • Carnival Monsters

    Im Englischunterricht in der Grundschule liegt der Schwerpunkt deutlich auf dem kommunikativem Aspekt und dem aktiven Sprechen. Den Schülerinnen und Schülern gefällt besonders der spielerische Umgang mit der neuen Sprache. Dabei darf aber der schriftliche Aspekt nicht gänzlich aus den Augen verloren gehen.

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  • Colours all around us

    In einer Farben-Werkstatt lernen und üben Viertklässler den Einsatz englischer Farbadjektive in komplexen Situationszusammenhängen. Dabei werden auch interessante Internetressourcen genutzt.

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  • My Christmas Alphabet Book

    Mit diesem Unterrichtsvorschlag lernen die Kinder zu jedem Buchstaben des Alphabets ein Wort zum Thema „Christmas“ kennen. Die dazu gehörigen Bilder dienen dabei als Gesprächsanlass.

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  • Deutsche Dialekte

    In dieser Unterrichtseinheit erfahren die Schüler und Schülerinnen die Geschichte und Geschichten der Dialekte. Sie trainieren hierbei außerdem ihr Hörverständnis.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18

    Details  
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  • Journalistische Texte

    Die Schülerinnen und Schüler experimentieren mit verschiedenen Schreibstilen fiktiver und real existierender Zeitungen und Zeitschriften.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18

    Details  
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  • Bausteine zur Filmanalyse - Filme lesen lernen


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