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  • Woraus bestehen Autos?

    In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler am Beispiel Autobau verschiedene chemische und physikalisch-technische Zusammenhänge hinsichtlich der Werkstoffzusammensetzung von Autos und deren Recycling-Möglichkeiten kennen. Darüber hinaus werden Bezüge zu Wirtschaft, Nachhaltigkeit und Ökologie hergestellt.

    Details  
    { "HMS": "DE:HMS:de.handwerk-macht-schule.un_1007842" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Didaktische Grundlageninformation [ Werkunterricht [ Experiment [ Arbeitslehre [ Unterrichtsprojekt [ Stahlblech [ Schulphysik [ Projektunterricht [ Projektmethode [ Physikunterricht [ Physik [ Lernbehinderter [ Förderschule [ Form [ Blechbearbeitung [ Zeichnen