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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: LEHRERFORTBILDUNG) und (Systematikpfad: LITERATUR)
Es wurden 49 Einträge gefunden
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Fortbildungsangebote für Lehrerinnen und Lehrer, Fach Spanisch
Fortbildungen für Lehrerinnen und Lehrer
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Lehrer/Iinnen-Fortbildung Ba-Wü: Materialien zu Friedrich Schillers "Maria Stuart" (Linksammlung)
Materialien für Deutschlehrer zu Schillers " Maria Stuart´´.
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Lehrerfortbildung im Ausland
Auf dieser Seite finden Sie Anbieter von Lehrerfortbildungen, Praktika und Austauschprogrammen im Ausland.
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CLIL-Arbeitsblätter für den immersiven Geschichtsunterricht
Der Schweizer Fortbildner Osi Inglin stellt hier einige Beiträge zur Lehrerfortbildung bereit (2020).
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Mediation anstelle von Übersetzung (Präsentation)
Präsentation zum Thema Mediation.
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Beispiele für Kommunikationsaufgaben aus Baden Württemberg
Diese Beispiele für Kommunikationsaufgaben stammen aus Baden Württemberg, können aber auch als Sprechanlässe zur Vorbereitung auf Kommunikationsprüfungen in Hessen eingesetzt werden.
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The English Academy
The English Academy ist ein bundesweiter Kreis von renommierten Fremdsprachen- didaktikern. Sie begleitet die Entwicklung von Konzepten und Material-Prototypen von Diesterweg und engagiert sich darüber hinaus in der Lehrerfortbildung.
Details { "HE": "DE:HE:202102" }
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Einsatz neuer Medien im Fach Deutsch
Fachdidaktische Aspekte des Computer-Einsatzes Bildungsplan und Neue Medien Modul I - Sprache betrachten - Mit Sprache experimentieren Modul II - Texte erschließen - Texte produzieren Modul III - Ein Thema erarbeiten und präsentieren
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Leselust im Freistaat Sachsen
Die Leseförderungskampagne des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus in Kooperation mit der Stiftung Lesen und dem Sozialministerium stattete im Jahr 2003 alle 885 Grundschulen und 180 (Modell-)Kindergärten Sachsens mit Buchpaketen, Handreichungen für Lehrkräfte und Erzieher, aktuellen Leselisten und dem Elternratgeber Die besten Medien für ihr Kind aus. ...
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Themeneinheit für die Sekundarstufe I: Kommunikation - bei lehrerfortbildung-bw.de
Die Schülerinnen und Schüler reflektieren Frage, was Kommunikation ist und wie Kommunikation funktioniert. Dafür lernen sie erste kommunikationstheoretisch relevante Fachbegriffe kennen. Zudem wird das Kommunikationsmodell von Friedemann Schulz von Thun behandelt. Zuletzt wenden die Schülerinnen und Schüler das zuvor Erlernte auf Gabriele Wohmanns Kurzgeschichte Ein ...
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