Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: LÄNDER und EUROPA) und (Systematikpfad: "LÄNDER UNSERER WELT") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

Es wurden 7 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 7

• 

  Hitze, Stürme, Hochwasser: extreme Wetterereignisse und die Klimakrise

  Mit der vorliegenden Unterrichtseinheit befassen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Folgen der Erderhitzung und setzen sich insbesondere mit Extremwetterereignissen auseinander. Sie verstehen und bewerten die Ursachen von Wetterextremen wie Hitze, Dürre und Hochwasser, erkennen Lösungsmöglichkeiten und konkrete Optionen für das eigene Handeln.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007630" }

• 

  Die Kontinente der Erde: unsere Welt

  In der Unterrichtseinheit "Die Kontinente der Erde: unsere Welt" erarbeiten die Lernenden arbeitsteilig Lage, Größe, Länder, Kulturen und Religionen sowie Wetter und Klima von Europa, Asien, Afrika, Nord- und Südamerika, Australien und der Antarktis. Sie beschaffen sich dabei selbstständig Informationen und bereiten eine Präsentation vor.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007208" }

• 

  Unterrichtsmaterial "Die US-amerikanische Stadt"

  Mithilfe von Stadtmodellen und Google Earth analysieren die Schülerinnen und Schüler im Rahmen dieser Unterrichtseinheit die räumlich-funktionale Gliederung der US-amerikanischen Stadt und vergleichen sie mit europäischen Städten.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000376" }

• 

  Tornados die stärksten Stürme der Welt

  Diese Unterrichtseinheit befasst sich mit Tornados, die als exogene Kraft das Leben von Menschen auf der ganzen Welt beeinflusst. Die Entstehung von Tornados sowie Schäden, die durch Tornados entstehen können, werden näher beleuchtet.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000380" }

• 

  Fracking oder nicht?

  In dieser Unterrichtseinheit entscheiden die Schülerinnen und Schüler, ob sie die Idee des Fracking unterstützen oder nicht. Sie greifen auf ihr Wissen über die Eigenschaften von Steinen zurück, um zu entscheiden, ob die durch das Fracking entstehenden Substanzen in das Wasser gelangen können und um zu lernen, wie man seine Meinung rechtfertigt.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1006791" }

• 

  Der Schreiadler Ich bin dann mal weg

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Zugvögel verfolgen die Lernenden den Zugweg des Schreiadlers von seinem Brutgebiet in Europa bis zum Überwinterungsgebiet in Afrika. Dabei setzen sie sich nicht nur mit den Besonderheiten des Vogels, sondern auch mit den verschiedenen Landschaften zwischen Europa und Afrika auseinander. Die Materialien sind auf Deutsch und auf Englisch ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000329" }

• 

  Wälder von unseren heimischen Wäldern zum Amazonas-Regenwald

  In dieser Unterrichtseinheit erkunden die Schülerinnen und Schüler das faszinierende Ökosystem Wald und erkennen die Zusammenhänge zwischen Wäldern, dem Klima und uns Menschen. Dabei gehen die Texte und Aufgaben auf Ereignisse wie die verheerenden Waldbrände der letzten Sommer in Deutschland und Brasilien ein, auf das auch in den Medien viel diskutierte Thema ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007243" }