Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: KMK) und (Systematikpfad: "MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FÄCHER") ) und (Schlagwörter: NATURWISSENSCHAFTEN) ) und (Systematikpfad: BIOLOGIE)

Es wurden 3 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 3

• 

  Standardbezogene Kompetenzmodellierung ... (pdf)

  ... in den Naturwissenschaften der Sek I In diesem Artikel aus der werden die theoretischen fachdidaktischen Grundlagen beschrieben, die zu einer Operationalisierung der Standards mit dem Ziel einer modellbasierten und fairen Testung zu Evaluationszwecken beitragen. Dazu werden zunächst einige bildungstheoretische Aspekte sowie Grundannahmen der Operationalisierung ...
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Standardbezogene Kompetenzmodellierung ... (pdf)

  ... in den Naturwissenschaften der Sek I In diesem Artikel aus der werden die theoretischen fachdidaktischen Grundlagen beschrieben, die zu einer Operationalisierung der Standards mit dem Ziel einer modellbasierten und fairen Testung zu Evaluationszwecken beitragen. Dazu werden zunächst einige bildungstheoretische Aspekte sowie Grundannahmen der Operationalisierung ...
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:1247408" }

• 

  Das MINT-EC-Zertifikat - Die Würdigung besonderer Leistungen im MINT-Bereich

  Das MINT-EC-Zertifikat wird mit dem Abitur an Schülerinnen und Schüler verliehen, die in schulischen Aktivitäten und darüber hinaus herausragende Leistungen in MINT erzielt haben. Die Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder (KMK) hat das MINT-EC-Zertifikat als bundesweit gültiges Instrument für die MINT-EC-Schulen anerkannt. Die Broschüre führt ein in die ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013956" }