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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: KERN-HÜLLE-MODELL) und (Systematikpfad: "BERUFLICHE BILDUNG") ) und (Quelle: "Bildungsmediathek NRW")

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  Bildung

  Das Thema „Bildung“ ist ständig in der Diskussion. Aber durchgreifende Fortschritte sind nicht in Sicht. Welche Bedeutung hat die öffentliche (negative) Diskussion für die Betroffenen? Ständig werden die Schüler/innen mit Unmutsäußerungen aus Presse und Wirtschaft konfrontiert. Den Schulabsolventen, ob Hauptschülern oder Abiturienten, mangele es an Kompetenzen und ...
  

  Details  

  

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