Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: KERBTIER) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG) ) und (Systematikpfad: "MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FÄCHER") ) und (Quelle: "Bildungsmediathek NRW")

Es wurde 1 Eintrag gefunden

Treffer:

1 bis 1

• 

  Bodenuntersuchungen - Springschwänze

  Orientiert an den Richtlinien für den Sachunterricht in NRW soll mit dem Projekt HyperSoil exemplarisch für das lebensweltlich wie ökologisch relevante Themenfeld „Boden als Lebensgrundlage“ eine internetbasierte Hypermedia-Arbeitsumgebung entwickelt werden, die fachliche Grundlagen, fachdidaktische Anforderungen und lerntheoretische Erkenntnisse inhalts- und ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00001527" }