Ergebnis der Suche
Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: KÖRPER) und (Lernressourcentyp: VIDEO/ANIMATION) ) und (Systematikpfad: GRUNDSCHULE)
Es wurden 8 Einträge gefunden
- Treffer:
- 1 bis 8
-
Geometrische Körper kennenlernen - Lernvideo
Der Mildenberger Verlag stellt hier eine kostenlose interaktiven Übung zur Verfügung. Im Lernvideo werden die Körper „Würfel“, „Quader“, „Zylinder“, „Kugel“ und „Prisma“ nacheinander genauer untersucht.
Details { "HE": [] }
-
Video: Gelenke
Schülerinnen und Schüler finden hier ein Video zum Thema ʺBaukasten Mensch - Gelenkeʺ und erfahren Informatives über das Knie, die Hüfte und die Schultern.
Details { "HE": [] }
-
Geometrie: Videos zu Körpern
In diesem Videokurs für den Mathematik-Unterricht werden die gängigsten geometrischen Körper sowie Formeln zur Berechnung von Volumen und Oberfläche vorgestellt.
Details { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_000021" }
-
Wie funktioniert mein Körper? Jungen und Mädchen: Was passiert beim Geschlechtsverkehr genau?
Der Filmclip entspricht dem Inhalt der Animation aus Sequenz 5 "Wie entsteht ein Baby?". Hier werden die Abläufe beim Geschlechtsverkehr auf Bildebene detaillierter dargestellt (Erektion des Penis, Eindringen in die Scheide). Je nach Lerngruppe oder Unterrichtsgestaltung kann entschieden werden, ob dieser Clip zusätzlich gezeigt wird oder nicht.
Details { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_000669" }
-
Action-Painting: kreative Pause mit einer Fantasiereise
In dieser Fantasiereise verteilen die Schülerinnen und Schüler in Gedanken Farben auf eine Leinwand und regen dadurch ihre Kreativität an. Zuhören, entspannen und auf ins eigene geistige Atelier!
Details { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002182" }
-
Geometrie: Videos zu Längen, Flächen und Winkeln
In diesem Videokurs für den Geometrie-Unterricht erwerben die Schülerinnen und Schüler Basiskompetenzen in der Berechnung von Umfang, Flächeninhalt und Winkeln bei verschiedenen geometrischen Figuren.
Details { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_000020" }
-
Wie funktioniert mein Körper? Herz und Blutkreislauf
In dieser Sequenz erfahren die Kinder, welche Aufgabe das Herz hat und wie man den Puls misst. Die ungeheure Pumpleistung des Herzens wird anschaulich gemacht und auf Situationen wie den Straßenverkehr oder eine Wasserpumpe übertragen, sodass Schülerinnen und Schüler eine konkrete Vorstellung davon entwickeln können.
Details { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_000668" }
-
Programmierbarer Roboterarm
Mit Hilfe des programmierbaren Roboterarmes können Schülerinnen und Schüler online ausprobieren, wie sich der Arm bewegt, wenn einzelne Muskeln benutzt werden.
Details { "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:1564294" }
Vorschläge für alternative Suchbegriffe: