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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: INTERAKTION) und (Systematikpfad: BIOLOGIE)

Es wurden 9 Einträge gefunden


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1 bis 9
  • SARS-CoV-2 Vermehrungszyklus: Aufgabenblatt

    Abbildung zur Interaktion von Virus und Wirtszelle

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  • SARS-CoV-2 Vermehrungszyklus: Infotext

    Abbildung und Infotext zur Interaktion von Virus und Wirtszelle

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  • EHEC - getting to the bottom of the burger bug

    Noch nicht übersetzte englischsprachige Animation zum Lebenszyklus von Ehec - Bakterien und ihrer Interaktion mit dem Darmepithel. Sehr hohe Bildqualität. Aufgrund des hohen wissenschaftlichen Niveaus höchstens für LK´s geeignet.

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  • Erstellung eines Stop-Motion-Videos am Beispiel der Mitose

    Die Schülerinnen und Schüler stellen den Ablauf der Mitose mit einer Gruppe durch einen Stop Motion Film als Prozess dar. Durch die Produktion des Films soll ein tiefes Verständnis der Mitose als kontinuierlicher Vorgang ermöglicht werden.

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  • Ökosystem Wald: kleiner Käfer, großer Schädling

    Diese Unterrichtseinheit zum Ökosystem Wald befasst sich mit dem Einfluss von Bergkiefernkäfern auf das Waldökosystem in Nordamerika. Im Rahmen des Klimawandels und der damit einhergehenden Prozesse kommt es auch zu gravierenden Veränderungen in den Ökosystemen.

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  • Frühkindliche Sozialisation

    Biologische, psychologische, linguistische, soziologische und ökonomische Perspektiven In den ersten Lebensjahren gibt es Zeitfenster, in denen bestimmte Umwelteinflüsse wirksam werden müssen, damit sich Funktionen adäquat herausbilden können. Dies gilt für elementare Wahrnehmungsfunktionen (wie Sehen und Hören), für kognitive Leistungen (z.B. Sprache und ...

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  • Gendergerechte Pädagogik in den Naturwissenschaften

    Gerade in den naturwissenschaftlichen Schulfächern ist eine Sensibilisierung der Lehrkräfte bezüglich der Genderthematik viel versprechend und kann maßgeblich zur Verbesserung des Schulerfolgs von Schülerinnen und Schülern, der Erhöhung ihrer Motivation und zur Verbesserung der Unterrichtsatmosphäre beitragen.

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  • Ohrenspitzer - Medienpädagogisches Projekt

    Seit 2003 widmet sich das Ohrenspitzer-Projekt, ein Angebot der Stiftung MedienKompetenz Forum Südwest (MKFS), der Förderung der Zuhörkompetenz von Kindern vom Kindergartenalter bis zum Alter von 14 Jahren. Denn die Fähigkeit, gut zuhören zu können, wirkt sich positiv auf die Ausbildung von Schrift- und Sprachkompetenz sowie auf die Entwicklung von Aufmerksamkeit und ...

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  • Spannungslabor Unterstützung des Argumentierens mit didaktischen Modellen zur E-Lehre durch Augmented Reality

    Im Rahmen dieser Unterrichtseinheit erlernen die Schülerinnen und Schüler den Umgang mit der Augmented-Reality (AR)-Applikation "PUMA : Spannungslabor" und nutzen diese für die Arbeit in Kleingruppen. In zwei Experimenten werden die Applikation beziehungsweise die in der Applikation dargestellten didaktischen Modelle der Elektrizität genutzt, um anhand der ...

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    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007880" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Kommunikation [ Naturwissenschaften [ Schüler [ Fremdsprachenunterricht [ Didaktische Grundlageninformation [ Lernen [ Deutschland [ Biologieunterricht [ Naturwissenschaftlicher Unterricht [ Chemie [ Tier [ Kind [ Schulunterricht [ Zoologie [ Physik [ Ökologie