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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: HAND) und (Systematikpfad: "BERUFLICHE BILDUNG")

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  Alternanz - die EU Konzeption für die Berufsausbildung. Erfahrungslernen Hand in Hand mit Abschnitten systematischer Ausbildung dargestellt unter Einbeziehung von Ergebnissen aus Ländervergleichen.

  Die EU Konzeption der Alternanz in der Berufsausbildung wird dem dualen System gegenübergestellt. Es werden Entwicklungen im deutschen Berufsbildungssystem skizziert und aktueller Handlungsbedarf formuliert. Die Studie wird durch weitere Einzelbeiträge ergänzt.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:30020" }

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  Unterrichtsmaterialien zur Vorbereitung auf den Girls' Day und Boys' Day

  Die Materialien dienen dazu, den Schüler*innen die Hintergründe und Ziele des Aktionstags zu vermitteln und ihnen Handreichungen und mögliche Fragestellungen an die Hand zu geben, mit deren Hilfe sie sich auf den Besuch in einem Unternehmen oder in einer Institution vorbereiten. Darüber hinaus sollen den Lehrkräften selbst Informationen und Argumentationen an die Hand ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:63043" }

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  Vielfalt in der beruflichen Bildung Betriebliche Ausbildung von Geflüchteten erfolgreich gestalten

  Die Broschüre zeigt anhand von Praxisbeispielen Instrumente und Konzepte auf, die in Modellversuchen entwickelt und erprobt wurden. Betrieblichen Ausbilderinnen und Ausbildern werden mit der Broschüre konkrete Ideen und Konzepte zur an die Hand gegeben, die unmittelbar in den Ausbildungsalltag übertragen werden können. Die 74 Seiten umfassende BIBB-Broschüre steht als ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:60718" }

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  BFD. Der Bundesfreiwilligendienst

  Das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend BMFSFJ und das Bundesamt für Familie und zivilgesellschaftliche Aufgaben informieren über den Bundesfreiwilligendienst, der mit dem Wegfall von Zivildienst und Wehrpflicht am 1. Juli 2011 in Kraft getreten ist. Es wird Auskunft gegeben für Freiwillige über Möglichkeiten und Bedingungen, Einsatzfelder und ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:47081" }

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  Recognition and Validation of Non-Formal and Informal Learning for VET Teachers and Trainers in the EU Member States. Cedefop Panorma Series, 147 (pdf )

  Vergleichende Studie der CEDEFOP (2007) zum Erwerb von Kompetenzen in der beruflichen Bildung und ihrer Messung, Bewertung und Anerkennung. Damit verbunden ist die Thematik der Professionalisirung von Ausbildungskräften in der Erwachsenenbildung: die Studie schließt ab mit Botschaften an politische Entscheidungsträger und Träger der beruflichen Bildung.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:39656" }

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  Internationaler Jugendwettbewerb "jugend creativ": Kunst und Kreativität Hand in Hand

  Vor dem Hintergrund der Kreativitätsförderung porträtiert der Fachartikel "jugend creativ", den größten Jugendwettbewerb seiner Art weltweit. Dabei geht er auf dessen Ziele und Möglichkeiten der Einbindung in den Unterricht ein und regt zum Mitmachen an.
  

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  Javier Pérez: Bleistiftzeichnungen gut kombiniert

  Der Grafikdesigner Javier Pérez ist sehr kreativ darin, Bleistiftzeichnungen mit Alltagsgegenständen zu kombinieren. In einem neuen Projekt integriert er seine Hände in Tierzeichnungen.
  

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  Die Lösung liegt meist so nah

  Beim Umgang mit Kindern wird immer wieder eines klar: Warum sollte man Dinge komplizierter machen, als sie sind? Durch Kinderaugen betrachtet, liegt die Lösung meist auf der Hand: Das Wochenende ist zum Austoben da und nur wer etwas ausprobiert, kann seine eigenen Erfahrungen sammeln wenn auch nicht die, die Herr Klafki vielleicht erwartet hat.
  

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  Lärm und Gehörschutz: Ohrenalarm

  An vielen Arbeitsplätzen geht es ganz schön laut zu. Das Problem: Wer in Lärmbereichen arbeitet und sein Gehör nicht richtig schützt, riskiert unheilbare Gehörschäden.
  

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  Die Vereidigung: Ich gelobe, eine gute Lehrerin zu werden

  Nun war es endlich soweit: der Tag der Vereidigung stand an. Der offizielle Teil zusammengefasst: Festsaal, musikalische Begrüßung, Reden, Aufklärung über Rechte und Pflichten. Danach folgte der eigentliche Höhepunkt der Veranstaltung. Zu sechst gingen wir nach vorne, erhoben feierlich die Hand und sprachen den Amtseid nach. Spätestens hier wurde mir so richtig bewusst, ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001512" }

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