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Es wurden 4 Einträge gefunden

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  So geht Medien - So entlarvt man Verschwörungstheorien Unterrichtsmaterial für dieses Thema

  Hier finden Sie zum Thema "So entlarvt man Verschwörungstheorien" einen möglichen Stundenablauf, Ideen für den Unterricht, vertiefende Informationen und ein Quiz. Zielgruppe: Die Unterrichtseinheit eignet sich für Jugendliche zwischen der 8. und 10. Jahrgangsstufe Fächer: Deutsch, Ethik
  

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  { "RP": "DE:SODIS:RP-07955903" }

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  So geht Medien - Wie sich Lügen im Netz verbreiten Unterrichtsmaterial für dieses Thema

  Hier finden Sie zum Thema "Wie sich Lügen im Netz verbreiten" einen möglichen Stundenablauf mit Ideen für den Unterricht, vertiefende Informationen und ein Quiz.
  

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  { "RP": "DE:SODIS:RP-07955904" }

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  Alles, was im Internet steht, stimmt, oder?

  In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler, zwischen vertrauenswürdigen und weniger glaubhaften Websites zu unterscheiden.; Lernressourcentyp: Unterrichtsidee; Mindestalter: 10; Höchstalter: 14
  

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  { "DBS": "DE:DBS:54184", "LO": "DE:SODIS:de.lehrer-online.955472" }

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  Realität und Fiktion in den Medien

  Die Fähigkeit zur Unterscheidung von Realität und Fiktion ist ein wesentliches Element für den kompetenten Umgang mit Medieninhalten. Schüler_innen sollen dafür sensibilisiert werden, dass es in allen Medien Inhalte gibt, die im Schwerpunkt Realitätsdarstellungen, fiktionales Erzählen oder aber die bewusste Vermengung beider Pole beinhalten. Die Unterrichtseinheiten ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00005100" }