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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: GLAS) und (Lizenz: CC-BY) ) und (Schlagwörter: BIOLOGIE)

Es wurden 2 Einträge gefunden

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  SUPRA - Luft - Einheit 2: Luft sichtbar und spürbar machen

  Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. Die Schülerinnen und Schüler sollen: + in einem Demonstrationsexperiment, bei dem Luft unter Wasser von einem Glas in ein anderes „umgefüllt“ wird, sehen und verbalisieren, dass Luft sichtbar gemacht werden kann, + in einem ...
  

  Details  

  

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  Plastik in Gewässern

  In den Ozeanen bilden Strömungen riesige Wirbel, die sich über viele hundert Kilometer erstrecken. In solchen Wirbeln sammelt sich tonnenweise Müll. Schleppnetze, Glas, Flaschen, Metalle und vor allem Plastik finden tagtäglich in großen Mengen den Weg in die Meere. Die verschiedenen Folgen und Möglichkeiten den Mülleintrag zu reduzieren, erklären mehrere ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:57807" }