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Es wurden 10 Einträge gefunden


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1 bis 10
  • â?Mädchen und Frauen bewegen Afrikaâ? - Unterrichtsmaterialien für die Grundschule

    Im Mittelpunkt der Unterrichtsmaterialien 2011 stehen die Lebenssituation von Mädchen und Frauen sowie die Chancen und Herausforderungen der Geschlechtergerechtigkeit in Afrika. Fallbeispiele veranschaulichen die Themen Bildung, Alltagsleben und Erfolge von Mädchen und Frauen in Afrika. Didaktisch aufbereitete Arbeitsblätter bieten spannende Übungen und Anregungen für ...

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  • "Mädchen und Frauen bewegen Afrika" - Unterrichtsmaterialien für die Grundschule

    Im Mittelpunkt der Unterrichtsmaterialien 2011 stehen die Lebenssituation von Mädchen und Frauen sowie die Chancen und Herausforderungen der Geschlechtergerechtigkeit in Afrika. Fallbeispiele veranschaulichen die Themen Bildung, Alltagsleben und Erfolge von Mädchen und Frauen in Afrika. Didaktisch aufbereitete Arbeitsblätter bieten spannende Übungen und Anregungen für ...

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  • Mädchen und Frauen - Unterrichtsmaterialien für die Grundschule

    Im Mittelpunkt dieser Unterrichtsmaterialien stehen die Lebenssituation von Mädchen und Frauen sowie die Chancen und Herausforderungen der Geschlechtergerechtigkeit in Afrika. Die Schüler_innen lernen die Situation von Mädchen und Frauen in Afrika in der Bildung und im Alltagsleben kennen und ihre Erfolge werden aufgezeigt.

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  • Armut und Hunger - Unterrichtsmaterialien für die Grundschule

    In diesen Materialien geht es darum, wie Armut und Hunger in Afrika bekämpft werden kann. Fallbeispiele aus der entwicklungspolitischen Praxis beleuchten die Chancen und Potenziale wie beispielsweise den Ressourcenreichtum Afrikas und den Fairen Handel.

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  • "Armut und Hunger beenden" - Unterrichtsmaterialien für die Grundschule

    Im Fokus der Unterrichtsmaterialien 2012 stehen die Chancen, Potenziale und strukturellen Hemmnisse zur Bekämpfung von Armut und Hunger in Afrika. Fallbeispiele aus der entwicklungspolitischen Praxis beleuchten die Themen Armut, Ernährung und Hunger, Ressourcenreichtum und (Fairen) Handel. Die Materialien ermöglichen Schüler/-innen im Sinne des kompetenzorientierten ...

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  • Sustainable Development Goals (SDGs) - Unterrichtsvorschläge vom Portal Globales Lernen

    Der 25. September 2015 markierte eine wichtige Weichenstellung für die Zukunft unseres Planeten. Bei dem bisher größten Gipfeltreffen aller Zeiten haben die Vereinten Nationen im 70. Jahr ihres Bestehens die bisher anspruchsvollste Agenda für eine global nachhaltige Entwicklung verabschiedet. Ohne Bildung kann die Umsetzung eines solchen weitreichenden Aktionsprogramms ...

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  • Portal Globales Lernen – Fokusthema: Fridays for Future

    Greta Thunberg hat geschafft, was Wissenschaftler/-innen und anderen Mahner/-innen über Jahre und Jahrzehnte kaum gelungen ist: Nämlich einer breiten Öffentlichkeit deutlich zu machen, dass Klimaschutz JETZT beginnen muss. Ihrer Überzeugungskraft und Hartnäckigkeit ist es zu verdanken, dass Schülerinnen und Schüler (und andere) freitags unter dem Motto "Fridays for ...

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  • Portal Globales Lernen - Fokusthema: Flucht und Asyl

    Zum Thema "Flucht und Asyl" wurde auf dem Portal Globales Lernen ein neuer Fokus eingerichtet. Dort finden Sie viele Materialien und Bildungsangebote, Hinweise auf Aktionen, Kampagnen und Veranstaltungen, Filme, Dokus und Spots sowie eine Vielzahl von Hintergrundinformationen zum Schwerpunkt. Ein Fokus, der dazu inspirieren will, sich mit den vielfältigen Aspekten ...

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  • Portal Globales Lernen – Fokusthema: Weniger ist mehr / Degrowth

    Postwachstumstheorien beschäftigen sich mit der Frage, ob und wie eine Wirtschaft jenseits des allgegenwärtigen Strebens nach Wachstum möglich ist. Der deutsche Volkswirt Nico Paech spricht in Eine Ökonomie jenseits des Wachstums vom Scheitern des kapitalistischen Wirtschaftsmodells: „Die Klima-, Ressourcen- und die aktuelle Finanzkrise belegen das Scheitern des auf ...

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  • Portal Globales Lernen – Fokusthema: Digitalisierung und Globales Lernen

    Im Zeitalter der Digitalisierung steht das Globale Lernen/die Bildung für Nachhaltige Entwicklung vor neuen Herausforderungen. Fragen, die sich stellen, sind: Wie wollen wir heute und in Zukunft im digitalen Raum lernen? Welche Chancen bietet dieser Raum für eine qualitativ hochwertige, kooperative und/oder frei zugängliche Bildung? Welches Wissen über ...

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