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  • Wer war eigentlich Albrecht Dürer?

    Wer war eigentlich Albrecht Dürer?

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  • Das klassische Athen

    Thematische Hintergrundinformationen über das klassische Athen finden Sie auf den Seiten von planet-wissen.de.

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  • SUPRA - Geschichte einer Kirche

    Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. + Sachinformationen für die Lehrkraft + Einheit 1: Veränderung von Gebäuden im Schulort + Einheit 2: Kennen lernen der Kirche + Einheit 3: Mittelalterliche Urkunde als Quelle für Wissen über die Vergangenheit + Einheit 4: Ein ...

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  • Digitales Unterrichtsmaterial zum Mittelalter - bei aufgabenfuchs.de

    Die interaktiven Übungen auf dem Portal befassen sich mit dem Frankenreich, der Funktion von Pfalzen, der Kaiserkrönung, der ständischen Gesellschaftsordnung, der Dreifelderwirtschaft, technischen Neuerungen, Siedlungsformen im Mittelalter, mit damaligen Berufen und Zünften.

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  • Wer war eigentlich Blaise Pascal?

    Wer war eigentlich Blaise Pascal?

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  • Wer war eigentlich Fibonacci?

    Wer war eigentlich Fibonacci?

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  • Wer war eigentlich Eratosthenes?

    Wer war eigentlich Eratosthenes?

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  • Wer war eigentlich August Ferdinand Möbius?

    Wer war eigentlich August Ferdinand Möbius?

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  • Planspiel zum 17. Juni 1953

    Das Unterrichtsmaterial besteht aus Spielanleitungen, Spielmaterialien und Arbeitsblättern. Es unterstützt Lehrkräfte der Klassen 3 bis 6, Schüler mit historischen Informationen in Berührung zu bringen, sodass sie sich aktiv mit demokratischen Grundwerten auseinandersetzen. Durch das eigene Spiel lernen die Schüler die schlechte Lebenssituation, Nahrungsmittel-Engpässe ...

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  • SUPRA - Spielzeug und Spielen nach 1945

    Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. + Fachdidaktische Informationen + Sachinformationen für die Lehrkraft + Einheit 1: Womit spielten unsere Großeltern? + Einheit 2: Warum gab es weniger und andersartiges Spielzeug? + Einheit 3: Welche Spiele wurden in der Stadt ...

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