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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: FUCHS) und (Quelle: "Deutscher Bildungsserver") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")
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Mozarts c-moll-Messe
Die Jahrgangsstufe 12 des Max- Planck Gymnasiums präsentiert ihre Arbeitsergebnisse zur Entstehung, Analyse und Aufführung der Mozart-Messe in c-moll.
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Aesop: Der Fuchs und die Weintrauben
Lesetext für den Unterricht
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Claude Debussy: Pelleas und Melisande
In einer Serie von Projekten stellt das Max-Planck Gymnasium Düsseldorf die Werke berühmter Komponisten vor. Auf dieser Seite geht es um das Werk Pelleas und Melisande von Claude Debussy.
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Samuel Barber - ein Schulprojekt mit den Düsseldorfer Symphonikern
Schulprojekt (Jahrgangsstufe13) der Tonhalle zum 10.Sinfoniekonzert der Düsseldorfer Symphoniker am 23,´25´,26. April 99. ,,Knoxville -Summer of 1915 von Samuel Barber - Informationen über den Komponisten, das Werk, James Agee und amerikanische Kunstgeschichte.
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Wirtschaftslexikon (online)
Sie finden online einfache und verständliche Erklärungen zu den wichtigsten Wirtschaftsbegriffen.(Mit Anzeigen und Werbung)
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MINT-Bildungsprojekt: Kohlenstoffspeicherung in Bäumen - für eingeloggte Nutzer von waldklima.uni-koeln.de
Da besonders bei Flugreisen hohe Kohlenstoffdioxid (CO)-Emissionen entstehen, werben Luftfahrtunternehmen, wie die deutsche Lufthansa oder verschiedene Internetplattformen mit der Anpflanzung von Bäumen zur Kompensation dieser CO-Emissionen. Doch wie viele Bäume werden benötigt, um beispielsweise eine Flugreise von Dusseldorf nach Mallorca zu kompensieren? In diesem ...
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Erwärmt sich unsere Erde? - Unterrichtsmodul zum Klimawandel für die Sekundarstufe I und II
Die Erderwärmung und die damit verbundene Klimaveränderung ist die größte Herausforderung fur die Menschheit in den nächsten zehn Jahren. In diesem Lernmodul lernen die Schuler*innen den Umgang mit originalen Klimadaten. Sie erfahren die Bedeutung und das Berechnen des Mittelwertes anhand von Temperaturdaten, erstellen ein Säulendiagramm von Temperaturdaten im Vergleich ...
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Die Kunst der Auswege aus der "Kultur" der Gewalt: Über die schwierige Suche nach Wegen aus der Gewalt mit dem Projekt "künstler für schüler".
Appelle, Kunstprojekte oder Musik gegen Gewalt: alles vergeblich? Die Gesellschaft muss ein geeignetes Medium als Alternative zum gewaltsamen Handeln bestimmter Gruppen erst noch finden, sagt der Soziologe Peter Fuchs. Kunstprojekte wie künstler für schüler versuchen im Rahmen des landesweiten Bündnisses Kultur gegen Gewalt in Mecklenburg-Vorpommern Auswege aus der ...
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Vorschläge für alternative Suchbegriffe:
