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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: FREMDSPRACHEN) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")
Es wurden 782 Einträge gefunden
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Bundeswettbewerb Fremdsprachen
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LOGOS Universalkonjugator
Bestimmungszweck: Verben lernen Einsatzkontext: Fremdsprachen lernen
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Sprachenportfolio : Latein, eine Brücke in die Zukunft
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Bundeswettbewerb Fremdsprachen
Bundesweiter Wettbewerb für Schülerinnen und Schüler der Klassen 6-13. Der Wettbewerb fördert junge Sprachtalente und möchte Neugier auf fremde Sprachen und Kulturen wecken. Im Zentrum stehen deshalb neben Grammatik und Vokabelwissen vor allem Kreativität und Spaß im Umgang mit der Sprache. Team Schule: Klasse 6-10 (3-10 Schülerinnen und Schüler) Solo: Klasse 8-10 ...
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The English Academy
The English Academy ist ein bundesweiter Kreis von renommierten Fremdsprachen- didaktikern. Sie begleitet die Entwicklung von Konzepten und Material-Prototypen von Diesterweg und engagiert sich darüber hinaus in der Lehrerfortbildung.
Details { "HE": "DE:HE:202102" }
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Leitfäden nach Fächern: Moderne Fremdsprachen
Leitfaden. Maßgebliche Orientierungstexte zum Kerncurriculum. Hrsg. vom Institut für Qualitätsentwicklung. Wiesbaden 2011
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Gesamtverband Moderne Fremdsprachen
Der GMF ist der deutsche Dachverband der Fremdsprachenverbände. Ihm gehören folgende Verbände an:Deutscher Spanischlehrer-VerbandEnglisch & Mehrsprachigkeit Fachverband ChinesischFachverband Deutsch im GMFVerein der Japanischlehrkräfte an weiterführenden Schulen im deutschsprachigen Raum e.V.Vereinigung der Französischlehrerinnen und -lehrer e.V.
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Mort au musée ! Qui est lassassin?
Diese Unterrichtseinheit regt dazu an, im Französischunterricht einen fiktiven Kriminalfall zu lösen.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 14
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Veni, vidi, vici - mit Latein in den Morgen
Jenas Campusradio sendet montags und freitags einen ”5-Minuten-Bonus-Track Latein” auf der UKW-Frequenz 103,4 Mhz. Dr. Martin Müller-Wetzel vom ”Sprachenzentrum - Institut für Fremdsprachen” der Universität Jena präsentiert zweimal pro Woche ”Veni. Vidi. Vici. Latein zur Bewältigung von Standardsituationen”.
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”Delirant isti Romani”: Asterix multilingual
Seit Jahrzehnten begeistern Comics und Filme um Asterix und Obelix die ganze Welt. Christine Groß nutzt für ihre Unterrichtssequenzen die Websites internationaler Asterix-Fans. Ihr Beitrag ist für den Latein-Unterricht in der Sek. I gedacht, bietet sich jedoch auch für eine fächerübergreifende Kooperation an (moderne Fremdsprachen/Fach Geschichte).
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