Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: FINANZEN) und (Schlagwörter: FINANZEN) ) und (Quelle: "Bildungsmediathek NRW")

Es wurden 8 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 8

• 

  Versicherungen für Schulabgänger

  Gut versichert - was muss ich zum Thema Versicherungen wissen? Arbeitsblätter und Lehrerhandreichung zum Thema Versicherungen.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016449" }

• 

  Thema Steuern: Da steckt mehr drin als man denkt!

  Diese Arbeitsblätter dienen zur fächerverbindenden und fächerübergreifenden Einbindung des Themas Steuern und Finazen in den Unterricht. Über Zeitungsartikel, schülernahe Fallbeispiele, Aufgabenstellungen, Graphiken und Statistiken werden zahlreiche Sachinformationen und Diskussionsansätze angeboten, die den Schülern das komplexe Thema nahebringen.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00003466" }

• 

  Biparcours zum Thema Finanzkompetenz | Selbstlernangebot

  Mit dem Parcours „Laura und das Geld“ können SchülerInnen sich das Thema Budgetplanung eigenständig erarbeiten. Der Parcours ist unter dem Titel „Laura und das Geld“ öffentlich in der App Biparcours verfügbar und zum Homeschooling, d.h. zur Bearbeitung alleine und ohne weitere Materialien, konzipiert. Der Parcours wird direkt aus der App gestartet. Über einen QR-Code ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016450" }

• 

  G20 einfach erklärt (explainity® Erklärvideo)

  "G20" steht für "Gruppe der 20 wichtigsten Industrie- und Schwellenländer“. Die Verantwortlichen der G20 treffen sich regelmäßig zum Austausch. Bei ihrer Gründung Ende der 90er Jahre ging es zunächst um Wirtschafts- und Finanzthemen. Mittlerweile beschäftigen sich die Gruppenmitglieder aber auch mit Themen wie Klima, Energie, Ernährung, Gesundheit oder ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00014023" }

• 

  Klimaneutral und sozial gerecht - Wege in die Gesellschaft der Zukunft

  Das Attac-Bildungsmaterial "Klimaneutral und sozial gerecht. Wege in die Gesellschaft der Zukunft" kann im Unterricht (ab Sek. I mit Schwerpunkt Sek. II) und in der außerschulischen Bildung eingesetzt werden. Die hochaktuellen Materialien laden unter anderem zu einem Vergleich der politischen Reaktionen auf die Covid19-Pandemie mit denen auf den Klimawandel ein, sie ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017066" }

• 

  MINT Zirkel - Was bewirkt die Vermittlung von finanzieller Grundbildung in der Schule?

  Finanzielle Grundbildung wird auch fur junge Menschen immer wichtiger, kommt aber in der Schule zu kurz. Dass die Vermittlung dennoch möglich ist und Auswirkungen auf das Entscheidungsverhalten junger Menschen hat, zeigt ein aktuelles Forschungsprojekt mit Schulerinnen und Schulern der Sekundarstufe.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017336" }

• 

  Arbeitsblatt: Steuern zahlen und zurückbekommen

  Die Schülerinnen und Schüler lernen die Funktion von Steuern als Hauptfinanzierungsquelle des Allgemeinwesens kennen. Sie erfahren, wofür Steuern verwendet werden und wieso sich die Abgabe einer Einkommenssteuererklärung lohnt. Anhand konkreter Beispiele lernen sie, verschiedene Steuerarten zu unterscheiden. Abschließend gehen sie der Frage nach, ob es sozial gerechter ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016180", "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_000023" }

• 

  Klimaneutral und sozial gerecht - Wege in die Gesellschaft der Zukunft (Module I - IV)

  Hier gibt es das komplette Material 'Klimaneutral und sozial gerecht. Wege in die Gesellschaft der Zukunft' in einer Datei. Das Attac-Material ist in vier Module gegliedert: Modul I fragt, was globale Gerechtigkeit im Zusammenhang mit dem Klimawandel bedeutet. Modul II widmet sich der Mobilität der Zukunft und den Zukunftsperspektiven für Beschäftigte in fossilen ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017071" }