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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: FIGUR) und (Systematikpfad: "MUSISCHE FÄCHER")

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  Die menschliche Figur zeichnen

  Die Grundformen und ihre Dreidimensionalen sind eine gute Hilfe zum zeichnen lernen jeglicher Motive.
  

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  Mädchen zeichnen

  Wie zeichnet man eine weibliche Figur in kurzer Zeit? Dieses Video zeigt es.
  

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  Die vielen Gesichter des Harmensz van Rijn - Ein Porträt zu Rembrandts 400. Geburtstag

  Montag, 22.05.2006, 8:30 Uhr, hr2 Von Rudolf Schmitz 06-069 Er hat soviele Selbstporträts gemalt, gezeichnet und radiert wie kein anderer Künstler. Sie zeigen Rembrandts Drang zur unaufhörlichen Selbstinszenierung, die auch uns heute noch fragen läßt: Wer war dieser Sohn eines Müllers und einer Bäckerstochter, der sich wie Michelangelo oder Leonardo mit dem Vornamen in ...
  

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  Schneller als sein Schatten

  Figur aus Draht - Plastik / Bild – Klasse 11/12
  

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  Doppelgänger

  Relief-Figur aus Pappe - Plastik / Bild – Klasse 5/6
  

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  Mädchen zeichnen

  Wie zeichnet man eine weibliche Figur in kurzer Zeit? Dieses Video zeigt es.
  

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  Drunter und Drüber

  Irgendwann ist im Kunstunterricht zu klären, wie man Verhältnisse der Über- und Unterschneidung, der Verflechtung und Wölbung, die elementare Beziehungen von Figur und Grund, von Hell und Dunkel und von Vorne und Hinten  zeichnerisch klarstellen kann.
  

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  Klappe auf! Niedlich-gruselige Cartoon-Figuren als Klappbild

  Die Schülerinnen und Schüler gestalten in dieser Unterrichtseinheit ein Klapp- bzw. Faltbild zu einer Cartoon-Figur ihrer Wahl: „Gestalte ein Klappbild mit Schreck- oder Lachgarantie. Auf dem geschlossenen Faltbild sollte eine freundlich dreinschauende Cartoonfigur zum Aufklappen einladen. Im Inneren deines Klappbildes soll dann den Betrachter eine lustige oder gruselige ...
  

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  Ausmalbilder für die Herbstdeko

  Die ausgemalten Blätter oder fein dekorierten Federmotive machen im Oktober auch als bunte Herbstdeko eine gute Figur.
  

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  Vampirismus - Die Metaphorik der weiblichen Bedrohung

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Vampirismus erarbeiten die Schülerinnen und Schüler durch den Vergleich der alttestamentlichen Lilith-Figur mit der Hauptfigur aus Goethes Ballade "Die Braut von Korinth" die Metaphorik der weiblichen Bedrohung. Ergänzend erfolgt eine Bildinterpretation.
  

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