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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: ERZIEHER) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II") ) und (Systematikpfad: "BERUFLICHE BILDUNG")
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Berufs- und Studienorientierung - Unterrichtsmaterialien vom SOS-Kinderdorf
Ob als Sozialpädagog*in, Jurist*in, Marketingspezialist*in oder Erzieher*in: Mit SOS-Kinderdorf e.V. können die Schüler*innen die eigene Berufswahl angehen und neue Zukunftschancen ergreifen. Sie lernen verschiedene Bildungswege kennen, die zu den vielen Arbeitsmöglichkeiten bei SOS-Kinderdorf führen.
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Landesverband Montessori Bayern: Stellenangebote
Der Landesverband Montessori Bayern veröffentlicht auf seiner Homepage Stellenangebote der bayerischen Montessori-Schulen aller Schulstufen, der Krippen, Kinderhäuser, Horte und Tagesstätten, Stellenangebote für weitere pädagogische Arbeitsfelder sowie für den Verwaltungsbereich.
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LehrCare Lehrervermittlung
LehrCare ist eine private Lehrkräftevermittlung mit für Lehrer kostenloser Bewerberplattform im Internet. Lehrer, aber auch Sozialpädagogen und Erzieher können sich hier bundesweit als Bewerber für feste Anstellungsverhältnisse, Honorartätigkeiten oder als Vertretungslehrer kostenfrei ein eigenes Profil erstellen. Schulen überzeugen sich von dem Angebot, können ggf. ...
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Lehrer.biz Stellenangebote für Lehrer und Erzieher
Lehrer.biz ist ein Stellenportal im Internet für Schulen, Kindergärten, Aus- und Weiterbildungseinrichtungen sowie Sozialeinrichtungen. Für die Aufgabe von Stellenangeboten und Stellengesuchen ist eine Anmeldung erforderlich.
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Tablets und Tools im inklusiven Unterricht
Dieser Fachartikel stellt exemplarisch drei verschiedene Tools vor, die inklusives Lernen in der Grundschule und Sekundarstufe I unterstützen können. Die digitalen Werkzeuge wurden auf verschiedenen Veranstaltungen der Stiftung barrierefrei kommunizieren! von pädagogischen Fachkräften getestet, die mit Kindern mit Förderbedarf arbeiten.
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Familienpolitische Leistungen: Kindertagesbetreuung
Ein Infofilm mit Vollanimation zum Thema Kindertagesbetreuung.
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Vorschläge für alternative Suchbegriffe: