Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: ERNEUERBARE) und (Schlagwörter: "ERNEUERBARE ENERGIE") ) und (Schlagwörter: KLIMAWANDEL) ) und (Systematikpfad: POLITIK)

Es wurden 5 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 5

• 

  Klimaschutz und Energieverbrauch

  Energiesparen lohnt sich für die Umwelt und für den Geldbeutel. Jeder Einzelne kann in seinem Umfeld etwas dazu beitragen. Das kann aber auch eine ganze Schule tun.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Projekt / Projektidee; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:53638" }

• 

  Nachwachsende Rohstoffe und Klimaschutz

  Rohstoffe, die nachwachsen. Das klingt vielversprechend. Aber können diese Rohstoffe die Erwartungen an sie erfüllen? Wie sieht zum Beispiel die CO2-Bilanz aus? Dieser WebQuest, der im Rahmen des Ch@t der Welten von InWEnt in Kooperation mit der Universität Frankfurt entwickelt wurde, lässt Schülerinnen und Schüler gezielt nachforschen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001028" }

• 

  Werkbuch "Energie"

  Das Werkbuch stellt zahlreiche Aspekte des Energieverbrauchs, der Energieversorgung und der Auswirkung auf das Klima dar.; Lernressourcentyp: Leitfaden / Hintergrundinfo; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:53898" }

• 

  Forschung zu fossilen Energieträgern

  Wie lange können fossile Energieträger noch genutzt werden? Was macht ökonomisch Sinn, was ist ökologisch vertretbar und was sind die sozialen Folgen? Diese Unterrichtseinheit behandelt aktuelle Forschungsfelder und fordert zur Diskussion über die strategische Ausrichtung der Energiepolitik auf.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1006778" }

• 

  Curriculum Globale Energiewende (Klasse 8 - 11)

  Das vorliegende Curriculum beinhaltet unterschiedliche Impulsmaterialien für den Fach- und Projektunterricht zum forschenden Lernen, welche Anlass geben sollen, mit Schüler*innen die Notwendigkeit anderer CO2 freier Energieversorgung aufgrund des Klimawandelns zu erfassen.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:58318" }