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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: EINSTIEG) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II") ) und (Quelle: "Bildungsserver Hessen") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

Es wurden 6 Einträge gefunden

Treffer:

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  Einstieg in die OOP mit Python

  Das Skript enthält anschauliche Beispiele, die als Ideengeber für die eigene Unterrichtsplanung dienen können.
  

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  { "HE": [] }

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  KI: Denkt sie? Handelt sie moralisch?

  Eine Anregung für den Einstieg in diese Fragestellungen mit interaktivem Material. Aus dem Einstieg kann eine Unterrichtsreihe entwickelt werden. Das Material eignet sich aber auch für eine Doppelstunde, um die Lernenden für das Thema KI zu sensiblisieren.
  

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  { "HE": [] }

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  Familie und Beruf vereinbaren - wie geht das?

  Wie viel Zeit haben Eltern für ihre Kinder? Und wie viel Zeit wünschen sich Kinder mit ihren Eltern? Dies ist der Einstieg in ein Thema, das Kinder und Jugendliche vielfach betrifft. Vereinbarkeit von Beruf und Familie ist dabei nicht nur ein individuelles Problem, sondern auch eine betriebliche Herausforderung (Böckler Schule 2017).
  

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  { "HE": [] }

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  Ça bouge ! - les régions de France et du Canada

  TV5MONDE informiert über ausgewählte frankophone Regionen: Kurze Filme, Fotos, Texte und Links, die zu weiteren Recherchen anregen. Für Lehrer gibt es pädagogisches Begleitmaterial (fiches) für verschiedene Sprachniveaus (A2 - B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens). Gut geeignet für einen kurzen Einstieg in die Behandlung einer Region!
  

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  { "HE": "DE:HE:1342156" }

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  Brecht ʺWenn die Haifische Menschen wärenʺ

  Unterrichtsmaterial für die Klassen 9-11 zur Erarbeitung der Parabel ʺWenn die Haifische Menschen wärenʺ von B. Brecht.Neben Vorschlägen zum Einstieg finden sich hier zwei nach unterschiedlichen Leistungsniveaus differenzierte Präsentationen sowie ein Arbeitsblatt zur Inhaltssicherung und Einübung der Konjunktiv II Formen. Zusätzlich finden Sie einen Klausurvorschlag ...
  

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  { "HE": [] }

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  Ein Blick aus dem Fenster ein Lehrgang zur Perspektive für die 8. Jgst des Gymnasiums von Uli Schuster

  Raumdarstellung ist in der Kunsterziehung immer ein Thema, sei es bei der Konzeption erzählerischer Aufgaben in der Unterstufe, wo es mehr intuitiv, unsystematisch und ohne geometrische Ordnungsvorstellungen angegangen wird, sei es bei der Einführung perspektivischer Regeln etwa ab der 7. Jahrgangsstufe, wo sich die Frage stellt, wie man das komplexe und geometrisch auch ...
  

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  { "HE": "DE:HE:2789123" }