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Es wurden 9 Einträge gefunden

Treffer:

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  Animation "Beautiful Coins": Münzen vor dem Euro

  Haben Sie noch Münzen aus Zeiten vor dem Euro zur Hand? Das Animationsvideo "Beautiful Coins" wirft einen Blick zurück.
  

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  Digitaler Lernbaustein I: interaktiver Zeitstrahl

  Dieser digitale Lernbaustein dient zur Sicherung der Inhalte der historischen Einführung und zur historischen Einordnung der Prozesse in den 1980er-Jahren. Der Lernbaustein baut auf dem E-Magazin "Erwachsenwerden in Umbruchszeiten auf".
  

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  Einführung des Extremismusbegriffs

  In diesem Arbeitsmaterial zum Thema Extremismusverständnis definieren die Schülerinnen und Schüler den Begriff Extremismus, entwickeln eine Vorstellung für mögliche Gründe sich zu radikalisieren und erarbeiten den Unterschied zwischen radikal und extremistisch.
  

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  Die DDR Der Sozialismus wird Realität

  In diesem Arbeitsmaterial setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit der DDR und dem Leben in einem sozialistischen Staat auseinander. Sie erarbeiten, dass die DDR keine Demokratie war, die sozialistischen Versprechen in der Alltagsrealität nicht funktionierten und die DDR nur durch Überwachung und Repression fortbestehen konnte.
  

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  Rotraud Ries: Die nahen Fremden

  Juden in der Geschichte der Frühen Neuzeit. Eine Einführung, in: juedische-geschichte.historicum.net Übersichtlicher Aufsatz, der vielfälitiges Bildmaterial und Abbildungen von Dokumenten enthält. Verfasserin geht auch ausführlich auf die Geschichte der Historiographie zu diesem Thema ein
  

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  Reformation – kommunikationsgeschichtlich

  Kurze Einführung im Rahmen des historicum.net-Projektes Reformation
  

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  Einführung: Kolonisation in der Antike

  Minoische Kolonisation Griechische Kolonisation Phönizisch-Punische Kolonisation Römische Kolonisation
  

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  Linksextremistische Ideologien

  In diesem Arbeitsmaterial zum Thema "Linksextremistische Ideologien" lernen die Schülerinnen und Schüler die wichtigsten linksextremistischen Lehren kennen sowie eine Auswahl an Staaten, in denen die Ideologien angewandt wurden beziehungsweise heute noch praktiziert werden. Dabei sollen auch die Gemeinsamkeiten und Unterschiede erarbeitet werden.
  

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  Anarchie und Freiheit

  In diesem Arbeitsmaterial beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Ideologie des Anarchismus und dem Traum von bedingungsloser Freiheit in einer herrschaftsfreien Gesellschaft.
  

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