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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: DIAGNOSE) und (Systematikpfad: GRUNDSCHULE) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

Es wurden 5 Einträge gefunden

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  Diagnose- und Fördermaterialien Bereich ʺNatürliche Zahlenʺ

  Für den Bereich ʺNatürliche Zahlenʺ finden Sie hier zum kostenlosen Download Diagnose- und Fördermaterialien zu den Schwerpunkten Zahlverständnis, Operationsverständnis, Zahlenrechnen und Ziffernrechnen.
  

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  { "HE": [] }

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  Online-Diagnose mit Lern- und Fördermaterial - von Cornelsen

  Mit "Diagnose und Fördern" von Cornelsen überblicken Lehrkräfte den Lernstand ihrer Klasse und können ihre Schülerinnen und Schüler individuell fördern: Über 70 000 passende Lern- und Fördermaterialien können hier für die Fächer Deutsch, Mathe, Englisch, Französisch sowie Geschichte, Physik, Chemie und Biologie in der Sekundarstufe I automatisch ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:64522" }

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  FörMig Diagnosematerialien

  Bei FörMig steht eine Reihe von Diagnose-Instrumenten zur Verfügung die vom Programmträger entwickelt, erprobt und evaluiert wurden. Sie geben Lehrkräften präzise Auskünfte über den Sprachstand und liefern ihnen wertvolle Hinweise für die aufbauende individuelle Förderung im Unterricht:
  

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  { "RP": "DE:SODIS:RP-07955821" }

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  "Mathe sicher können": Forschungsbasierte und praxiserprobte Diagnose- und Fördermaterialien zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen für den Unterricht

  "Mathe sicher können" stellt die Förderung leistungsschwacher Schülerinnen und Schüler im Fach Mathematik in den Fokus. Hier finden Sie forschungsbasierte und praxiserprobte Diagnose- und Fördermaterialien zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen für den Unterricht in nicht-gymnasialen Schulformen der Sekundarstufe I sowie der ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:63491", "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016704" }

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  PriMaPodcast Podcasts zur Mathematik in der Primarstufe

  Der Fachartikel geht der Frage nach, wie man Podcasts im Mathematikunterricht der Primarstufe einsetzt. Dazu gibt der Artikel einen Einblick in ein Podcast-Projekt und zeigt neue Perspektiven zum Forschen mit digitalen Medien im mathematikdidaktischen Bereich.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000011" }