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  • Blindschleiche - Hintergrundinformationen

    Hintergrundinformationen über die Blindschleiche beinhaltet diese Seite.

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  • Waldkauz

    Thematische Hintergrundinformationen über den Waldkauz erhalten Sie hier.

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  • Leistungsbewertung in der Sekundarstufe II

    Hier finden Sie eine Zusammenstellung der rechtlichen Vorgaben 

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  • Hintergrundinformationen - Habicht

    Auf den Seiten des Landesbundes für Vogelschutz in Bayern e.V. finden Sie thematische Hintergrundinformationen über den Habicht.

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  • Balladenzeit 7/8

    Materialien zur kompetenzorientierten Entwicklung einer Unterrichtseinheit - Basisvorlagen für selbständiges Arbeiten und Gruppenarbeit mit Selbsteinschätzungsbögen. Quelle: Bildungsserver Thüringen

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  • Erziehung zum Umgang mit Geld

    Im Mittelpunkt der Handreichung stehen fächerübergreifende, handlungsorientierte Unterrichtsmodule, die im Rahmen eines Modellprojekts bereits erprobt wurden. (Hrsg.: Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien, ThILLM Berka 2005-20)

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  • How Courts Work

    The American Bar Association (ABA), a voluntary association of lawyers and law students, hosts an excellent web page designed to detail the intricacies of how courts in America actually work (2020).

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  • Märchenzeit - Impulsbeispiele für neue Aufgabenkultur 5/6

    Die Aufgabenbeispiele haben Impulsfunktion. Sie können lediglich punktuelle Anregungen geben für eine Aufgabenkultur, die sich der Entwicklung vonKompetenzen im jeweiligen Fach bzw. fächerübergreifend verpflichtet fühlt.Schwerpunkte der integrativ angelegten Aufgaben bilden die Lernbereiche Leseverstehen, Schreiben und Sprachreflexion.Quelle: Bildungsserver ...

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  • Unterrichtsmaterialien

    Materialien übersicht Was passiert gerade in der Ukraine? Was bedeutet der Krieg für die Menschen, die dort leben? Und was bedeutet er für uns? Diese und viele weitere Fragen stellen sich Kinder und Jugendliche derzeit und bringen sie mit in den Unterricht. Wir haben Hintergrundinformationen, Tipps für Gespräche mit Kindern über Krieg, Handlungsoptionen und konkretes ...

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  • Arbeitsbogen zur Vorbereitung eines Berichtes

    Jeder Bericht hat einen Empfänger oder Adressaten. Vom Empfänger hängt auch ab, welche W’s wirklich interessant sind. Schreibst du an eine Versicherung, dann ist jedes Detail wichtig, schreibst du jedoch an eine Schülerzeitung, dann sind die W’s wichtig, die auch die anderen Schüler interessieren würden. © Eckehart Weiß © Peter Thulke - die Zeichnung darf nur für ...

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