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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: DARSTELLUNG) und (Lernressourcentyp: LERNKONTROLLE) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

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  Die fraktionierte Destillation von Erdöl

  Animierte Online-Darstellung (LTAM)
  

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  Gedichtinterpretation

  Eine schematische Darstellung der wichtigsten Aspekte, die bei einer Gedichtinterpretation beachtet werden sollten. Es gibt viele weiterführende Links und Materialien. Quelle: deutschstunden.de
  

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  Martin Otte - Übersicht: Das Wirken und Schaffen des Otto von Bismarck

  Farbige Skizze, als Folie oder Arbeitsblatt verwendbar, mit biographischen Informationen, einer Darstellung des Bündnissystems sowie Angaben zur Außen- und die Innenpolitik Bismarcks. [Arbeitsblatt]
  

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  Langzeitversuche zur Bohnenkeimung

  Zur Erarbeitung der Entwicklung von Blütenpflanzen wurde im Langzeitversuch untersucht, welche Faktoren (Erde, Wasser, Liebe...) wichtig sind, damit aus einem Bohnensamen eine Pflanze wird. Dies wurde in einer 5. Klasse mit Mangel- und Kontrollversuchen überprüft. Die sehr gelungene Darstellung zeigt die Ergebnisse ausführlich u.a. anhand von Fotos und Diagrammen. ...
  

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  Gentechnisch veränderte Pflanzen (SEK I)

  
  

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  Die Expansion des Römischen Reiches - Karte

  Animierte Darstellung der Gesamtentwicklung.
  

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  Zur Geschichte des Lagers Bergen-Belsen

  Ausführliche Darstellung der Phasen Kriegsgefangenenlager - Konzentrationslager - Gedenkstätte, mit ausführlichen Literaturhinweisen. [Thematische Website]
  

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  Der Bau einer Blütenpflanze

  Hier finden Sie eine Darstellung des typischen Aufbaus: Stengel / Wurzel / Blatt
  

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  Der Prozentbegriff

  
  

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  Quadratische Funktionen - Lernvideo

  Einführung zur Quadratischen Funktion über die Fläche eines Quadrats, Hinleitung zur Normalparabel, Streckung und Stauchung einer Parabel. Beim Anschauen des Videos ist zu beachten, dass bedingt durch das für die grafische Darstellung verwendete Zeichenprogramm die Verbindung zwischen den Punkten fälschlicherweise gerade ist. Die Geraden müssen durch krumme Linien ...
  

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