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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: CURRICULUM) und (Systematikpfad: "BERUFLICHE BILDUNG") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

Es wurden 10 Einträge gefunden

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  Sachsen-Anhalt - Rahmenrichtlinien und Lehrpläne für berufsbildende Schulen

  Rahmenrichtlinien und Lehrpläne für berufsbildende Schulen gibt es für für verschiedene Formen beruflicher Schulen: Berufsschule, Berufsschule - Berufsvorbereitungsjahr, Berufsfachschule, Fachschule, Fachoberschule, Berufliches Gymnasium (Fachgymnasium).
  

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  Sachsen - Lehrpläne und Publikationen für allgemein bildende Schulen

  Die Landesliste enthält die für den Unterricht an allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen im Freistaat Sachsen zugelassenen Lehrpläne und Arbeitsmaterialien. Sie ordnet die im aktuellen Schuljahr gültigen Lehrpläne den einzelnen Schularten, Unterrichtsfächern oder Bildungsgängen und Klassenstufen zu und informiert über die Bezugsmöglichkeiten. Einige der ...
  

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  Geltende Rahmenpläne für allgemeinbildende und berufliche Schulen in Mecklenburg-Vorpommern

  Die Seite verweist auf Rahmenpläne für alle Schularten (schulart- und jahrgangsübergreifend), für die Grundschule, für die Orientierungsstufe und die Jahrgangsstufen 5 und 6 der integrierten Gesamtschule, für die Jahrgangsstufen 7-10 der berufsorientierenden Bildungsgänge an Hauptschulen, Realschulen, Verbundenen Haupt- und Realschulen und Integrierten Gesamtschulen, ...
  

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  Thüringen - Lehrpläne für die berufs- und allgemeinbildenden Schulen

  Verfügbar sind die Lehrpläne für Berufsfelder und Berufsgänge der zweijährigen Berufsfachschule, für die Fächer des beruflichen Gymnasiums, für verschiedene Fachrichtungen der Fachschule, für die höhere Berufsfachschule sowie Lehrpläne und Handreichungen für die Berufsschule. Außerdem werden die Fachlehrpläne für Grundschule, Regelschule und Gymnasium ...
  

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  Hessische Lehrpläne für berufliche Schulen

  Hessische Lehrpläne für berufliche Schulen stehen für folgende Schulformen zur Verfügung: Berufsschule (BS, Bildungsgänge zur Berufsvorbereitung (BVJ), Berufsfachschule (BFS), zweijährige Berufsfachschule, Höhere Berufsfachschule (HBFS), Fachschulen (FS), Fachoberschule (FOS), Berufliches Gymnasium (BG). (Quelle: Hessisches Kultusministerium)
  

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  Rahmenrichtlinien, Richtlinien und Materialien für berufsbildende Schulen in Niedersachsen

  Rahmenrichtlinien, Richtlinien und Materialien liegen komprimiert im DOC(WORD) - Format und im PDF (Acrobat) - Format vor für die Berufseinstiegsschule, die Berufsschule, die Berufsfachschule, die Fachoberschule, die Berufsoberschule, die Fachschule und das berufliche Gymnasium. Zur Verfügung steht auch eine Übersicht über die gültigen und verbindlichen Ordnungsmittel ...
  

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  Rheinland-Pfalz - Lehrpläne

  Lehrpläne und Lehrplanauszüge sind nach Schularten und Fächern recherchierbar und stehen als pdf-Dateien zur Verfügung für die Berufsbildende Schule, die Grundschule, die Gesamtschule, das Gymnasium, die Hauptschule, die Integrierte Gesamtschule, die Realschule, die Regionale Schule und die Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen.
  

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  Bayern - Lehrpläne für berufliche Schulen

  Lehrpläne für die Berufsschule, die Wirtschaftsschule, die Berufsfachschule, die Fachoberschule, die Berufsoberschule, die Fachakademie und die Fachschule stehen zum Download zur Verfügung.
  

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  Baden-Württemberg - Lehrpläne für berufsbildende Schulen

  Die Lehrpläne für die Berufsschule (BS), die Berufsfachschule (BFS), das Berufskolleg (BK),das Berufliche Gymnasium (BG), die Berufsoberschule (BOS), das Berufskolleg (BK) und die Fachschule (FS) stehen online zur Verfügung. Berufsschule (BS) Berufsschule (BS) Berufsfachschule (BFS) Berufskolleg (BK) Berufliches Gymnasium (BG) (ab 1.8.2021, erstes Abitur 2024) Berufliches ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:21060" }

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  Energie.Transfer Moodle-Kurse zum phänomenorientierten Physik-Unterricht

  In diesen auf Project-Based Learning basierenden Moodle-Kursen untersuchen und erklären Schülerinnen und Schüler interessante und relevante naturwissenschaftliche Phänomene. Bei jeder dieser sogenannten Curriculum Replacement Units (CRU) handelt es sich um eine kontextorientierte, vernetzende, digitale Unterrichtseinheit zum Basiskonzept Energie.
  

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