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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: COMPUTER) und (Schlagwörter: ROBOTER)
Es wurden 13 Einträge gefunden
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Roboter hilfreiche Helfer
Auf den Seiten des BR finden Schülerinnen und Schüler einen Informationstext zum Thema ʺRoboter hilfreiche Helferʺ.
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Ein Roboter zum Melken
Diese Seite beinhaltet für Schülerinnen und Schüler Wissenswertes über einen Roboter zum Melken.
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Wie Roboter die Welt erobern
Schülerinnen und Schüler erfahren hier, wie Roboter die Welt erobern.
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Roboter und ihre Sinnesorgane
Schülerinnen und Schüler erfahren hier, wie Roboter riechen, sehen hören und fühlen.
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Roboter - Informationen
Schülerinnen und Schüler finden auf den Seiten von Klexikon Informationen über Roboter.
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Roboter und Computer
Waren Roboter vor einigen Jahrzehnten noch bloße Science-Fiction, sind sie aus dem Leben heute kaum mehr wegzudenken. Das gilt auch für Computer. Planet Wissen liefert umfangreiche Informationen dazu mit Literatur- und Linktipps.
Details { "HE": "DE:HE:1120072" }
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Künstliche Intelligenz und Roboter
Auf den Seiten des SWR Kindernetz finden Schülerinnen und Schüler eine Tigerenten Club Sendung zum Thema ʺKünstliche Intelligenz und Roboterʺ.
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Planet Wissen: Künstliche Intelligenz
Das Online-Angebot von Planet Wissen bietet einen einleitenden Text zum Forschungsfeld Künstliche Intelligenz sowie weiterführende Texte zu den Aspekten Wahrnehmung und Bewusstsein. Auf Angebote zu verwandten Themen wie Geschichte des Computers, Robotik und Social Media wird verwiesen.
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Grundlagen der Zukunftsforschung "Blick in die Zukunft" ab Klasse 3 - von spiegel.de
In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich Kinder ab Klasse 3 mit den Grundlagen der Zukunftsforschung und schulen dabei ihr Hörverständnis.
Details { "DBS": "DE:DBS:62861" }
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Miniroboter Einführungsworkshop: Arbeiten mit dem Ozobot
In diesem Einführungsworkshop erlernen die Schülerinnen und Schüler anhand des Miniroboters Ozobot die Funktionsweise eines Computersystems sowie Grundkenntnisse des Codierens und Programmierens.
Details { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007976" }