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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: BIOLOGE) und (Systematikpfad: ÖKOLOGIE)

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  • Bioindikation - Biologische Bestimmung der Gewässergüte (pdf)


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    { "HE": "DE:HE:197585" }

  • Aktionsplan Biologische Vielfalt in der Schule

    Natur- und Artenschutz in der Schule geht von der Untersuchung der biologischen Vielfalt aus. Dabei sind nicht nur die biologischen Arten, sondern auch die Vielfalt der Biotope und Ökosysteme gemeint. Auf den Seiten des Landesbildungsservers Baden - Würtemberg wird eine Reihe von Ökosystemen vorgestellt, aus denen jede Schule ein für sie leicht erreichbares Ökosystem ...

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    { "HE": "DE:HE:719719" }

  • Biologische Gewässergüte mit Schülern bestimmen

    In der vom Landesbildungsserver Baden - Würtemberg erstellten Unterrichts- bzw. Projektreihe wird das grundlegende Vorgehen der Bestimmung des ökologischen Gewässerzustands nach der Europäischen Wasserrahmenrichtlinie (WRRL) beschrieben. Im Anschluss werden für ein vereinfachtes Vorgehen mit Schülern Arbeitsblätter zur Entnahme der Organismen aus dem Bach, zur ...

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    { "HE": "DE:HE:1378413" }

  • Abgetaucht - Seeanemone, Tintenfisch und Petermännchen

    Weshalb hat die Seeanemone Tentakeln hat und warum verspritzt der Tintenfisch Tinte? Das erklärt der Meeresbiologe "Doc" während seiner spannenden Unterwasserfahrt im U-Boot. Der Film ist Teil der Reihe "Abgetaucht", bei der sich ein Biologe und eine U-Boot-Kommandantin eine Reise durch die Nordsee unternehmen. Einsetzbar ab den Eingangsklassen der ...

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    { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00001914" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Biologie [ Berufsproblem [ Arbeitsmarkt [ Studium [ Hochschulausbildung [ Naturwissenschaftler [ Naturwissenschaften [ Tätigkeitsfeld [ Physiker [ Mathematiker [ Chemiker [ Berufseintritt [ Berufseinmündung [ Arbeitsmarktchance [ Arbeitslosigkeit [ Wissenschaftler