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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: BEZAHLUNG) und (Bildungsebene: "BERUFLICHE BILDUNG") ) und (Systematikpfad: "BERUFLICHE BILDUNG")

Es wurden 3 Einträge gefunden

Treffer:

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  Mit Gutschein bezahlen (Einzelhandel)

  Lernsituation, in der die Schülerinnen und Schüler eine Übersicht erstellen, einen Gutschein entwerfen und eine Handlungsempfehlung aussprechen
  

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  { "LBS-BW": [] }

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  Was verdient die Frau? - DGB Projekt für die wirtschaftliche Unabhängigkeit von Frauen

  Das Projekt Was verdient die Frau? Wirtschaftliche Unabhängigkeit! beruht auf einer Kooperation des DGB Bundesvorstands und des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend. Ziel ist, die wirtschaftliche Unabhängigkeit von Frauen zu befördern. Wissenschaftliche Erkenntnisse zum Wirkungszusammenhang von Entgeltlücke, existenzsichernder Beschäftigung und ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:59114" }

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  Elektronischer Zahlungsverkehr: E-Payment (Unterrichtseinheit)

  In dieser Unterrichtseinheit machen sich SchülerInnen mit den Grundlagen elektronischer Zahlungssysteme vertraut, indem sie Begriff und Notwendigkeit des E-Payment anhand einer Internetrecherche erarbeiten. Dabei werden die bereits vorhandenen Erfahrungen der SchülerInnen mit Produkten, die im Wege des E-Payment bezahlt werden, einbezogen. Innovationen im Zahlungsverkehr ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:20084" }