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  • Den Zufall im Griff - Stochastische Vorstellungen fördern

    Sie finden hier einen Bericht zum Thema ʺZufall im Griff - Stochastische Vorstellungen fördernʺ von Andreas Büchter, Stephan Hußmann, Timo Leuders und Susanne Prediger.

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  • Takeshi - ein Lauf- und Wurfspiel

    Auf den Seiten des Landesbildungsservers Baden Württembergs finden Sie eine Beschreibung des Aufbaus des Spiels Takeshi sowie Informationen darüber, wie dieses Spiel im Sportunterricht eingesetzt werden kann.

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  • Das Fastenexperiment (Teil 1)

    Hier finden Sie einen Podcast zum Thema Fastenzeit. Kinder einer 4. Klasse berichten von ihrem Versuch zu fasten. Der Bericht ist von Ines Lutz.

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  • Das Fastenexperiment (Teil 2)

    Hier finden Sie einen Podcast zum Thema Fastenzeit. Kinder einer 4. Klasse berichten von ihrem Versuch zu fasten. Der Bericht ist von Ines Lutz.

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  • Ergebnisse Grundschul-Ländervergleich 2011: Insgesamt hoher Leistungsstand der Schülerinnen und Schüler im Primarbereich

    Nach dem Ländervergleich 2009 zu den sprachlichen Kompetenzen in der Sekundarstufe I stehen mit dem Bericht zum Ländervergleich in der Grundschule erstmalig differenzierte Informationen über den Erfolg des Deutsch- und Mathematikunterrichts im Primarbereich zur Verfügung. “Die Ergebnisse des Ländervergleichs belegen einen hohen Leistungsstand der Grundschülerinnen und ...

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  • Zu Besuch bei Ursel Scheffler

    Schülerinnen und Schüler finden hier einen Bericht zum kostenlosen Download über einen Besuch bei Ursel Scheffler zuhause.

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  • Algorithmen im Alltag

    Dieser Fachartikel zu Algorithmen im Alltag verfolgt das Ziel, ein Verständnis für das Wesen eines Algorithmus zu entwickeln. Der Artikel wurde im Kontext des von der Deutschen Telekom Stiftung geförderten Programms "Digitales Lernen Grundschule" entwickelt.

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  • Über mathematische Probleme chatten

    Der Artikel gibt einen Einblick in ein Projekt zum Chatten im Mathematikunterricht der Primarstufe. Dieses wurde initiiert, um einen Zugang zu schriftlichen Produkten der Schülerinnen und Schüler im mathematischen Problemlöseprozess zu erhalten.

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  • Luft mit Grundschülern entdecken

    Die Grundschüler führen einfache Versuche durch und werden dabei von älteren Schülern unterstützt. Große wie Kleine sind gleichermaßen begeistert! Hier finden Sie sehr ausführliche Anregungen zur möglichen Umsetzung inklusive: - einer detaillierten Beschreibung des Vormittages mit Grundschülern, - der Gedanken, die hinter den Materialien stecken und - einer ...

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  • Der magische Kamm

    Auf den Seiten von kidsweb.de finden Schülerinnen und Schüler eine Beschreibung des Versuches "Der magische Kamm".

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