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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: BEGABTENFÖRDERUNG) und (Systematikpfad: MATHEMATIK) ) und (Lernressourcentyp: ARBEITSBLATT)

Es wurden 4 Einträge gefunden

Treffer:

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  Mittendreiecke und Mittenvierecke

  Mit dynamischen Konstruktionen werden Zusammenhänge zwischen Mittendreiecken, Mittenvierecken und den Ausgangsformen erkundet (Klasse 7-9, Begabtenförderung).; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Arbeitsblatt (interaktiv); Arbeitsblatt (druckbar); Mindestalter: 10; Höchstalter: 14
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:53230" }

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  Zusammenhänge an den Feuerbachpunkten entdecken

  Vertiefend-entdeckender Geometrieunterricht, in dem drei Beweistypen behandelt werden: abbildungsgeometrisch, kinematisch und "elementar" (Klasse 8-9, Begabtenförderung).; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Grafik (interaktiv); Mindestalter: 10; Höchstalter: 14
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:53379" }

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  Von Kegeln zu höheren algebraischen Kurven und wieder zurück

  Das Thema erweist sich als Fundgrube verblüffender geometrischer Zusammenhänge (ab Jahrgangsstufe 11, Begabtenförderung).; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Arbeitsblatt (druckbar); Arbeitsblatt (interaktiv); Mindestalter: 15; Höchstalter: 18
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:53225" }

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  Ein(-)Blick ins Chaos - nichtlineare dynamische Systeme

  Einführung in nichtlineare dynamische Systeme, die "Chaos-Theorie" und die damit verbundene fraktale Geometrie (ab Jahrgangsstufe 10, Begabtenförderung); Lernressourcentyp: Lernmaterial; Arbeitsblatt (druckbar); Arbeitsblatt (interaktiv); Sachinformation; Software (Anwendung oder Lehr- und Lernsoftware); Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:53222" }