Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: ART) und (Schlagwörter: INTERNET)

Es wurden 15 Einträge gefunden

Seite:

1 2

Treffer:

1 bis 10

• 

  Wikis in der Grundschule

  Ein Wiki ist eine Internetseite, an der jeder frei mitgestalten kann. Der Einsatz von Wikis bietet sich in vielen Unterrichtsbereichen an: Zum lockeren Meinungsaustausch wie für gezielte Diskussionen, zur Sammlung von Schülerwissen zu bestimmten Themen und zu Textproduktionen vielfältiger Art. Sabine Stehno stellt ein Projekt aus dem Deutschunterricht ...
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:123164" }

• 

  Persönliche Daten im Internet

  Eine Unterrichtseinheit zum Thema Datensicherheit im Internet für die 7. und 8. Klasse der Haupt- und Realschule Fächer: Politik, Deutsch In der geplanten Doppelstunde setzen sich die Schüler/innen mit dem Umgang mit privaten Da­ten auseinander. Es wird häufig beobachtet, dass zahlreiche Menschen, insbesondere im Inter­net, bereitwillig und unbewusst sehr persönliche ...
  

  Details  

  

  { "NDS": "DE:NDS:NLINE:en2mex:0.285" }

• 

  Broschüre: Klickt's? Geh Nazis nicht ins Netz!

  In einem Eiscafé reflektieren vier Jugendliche Geschichten, die ihnen in der letzten Zeit passiert sind und bei denen jeder auf eine andere Art mit Rechtsextremismus im Internet konfrontiert wurde. Sie berichten sich gegenseitig, was sie über das Phänomen gelernt und vor allem, wie sie schließlich auf die Vorfälle reagiert haben. Was am Ende offen bleibt, ist, ob ihr ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00011452" }

• 

  Klimakiller Internet

  Das Internet ist die größte von Menschen geschaffene Infrastruktur. In Sekunden können wir eine quasi unendliche Menge an Daten rund um den Globus jagen. Von überall haben wir Zugriff auf jede Art von Informationen. Aber: Was ist der Preis dafür?
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Comedison - Projektideen - Rechtliche, ethische und finanzielle Risiken einschätzen

  Die Projektideen sollen Anregungen liefern, wie die erworbenen Kompetenzen in unterschiedlicher Art und Weise eingeübt und vertieft werden können. Sie wollen keine ausgearbeiteten Projekte darstellen, sondern Denkanstöße liefern, wie die Fähigkeiten am Computer kreativ und Gewinn bringend auch in anderen Bereichen genutzt werden können.
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07955086" }

• 

  wortwuselwelt: Kreativer Umgang mit Gedichten

  www.wortwusel.net ist eine interaktive Lyrik-Website, auf der Kinder und Erwachsene selbstständig eigene Klang- und Bilderwelten erschaffen können.; Lernressourcentyp: Projekt / Projektidee; Mindestalter: 6; Höchstalter: 9
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:54151", "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000854" }

• 

  Das Ding (Unterrichtseinheit)

  Sowohl die Shell-Studie als auch die tägliche Erfahrung aus dem Unterricht bestätigen, dass die Jugendlichen nicht unpolitisch, aber misstrauisch gegenüber den politischen Institutionen sind. Zudem scheint eine neue Art der Vermittlung von Nöten. Im Internet gibt es zwei neue Angebote, die versuchen, Jugendlichen Politik auf ansprechende Art näher zu bringen. Das erste ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:20397" }

• 

  Gestaltungsmittel in Malerei und Grafik (Unterrichtseinheit)

  Diese Unterrichtseinheit will den SchülerInnen neben den Gestaltungsmitteln und deren Anwendung in verschiedenen Kunstepochen auch Kenntnisse der Bildanalyse vermitteln. Jede der vorgestellten Kunstrichtungen verwendet die Gestaltungsmittel Farbe, Raum, Form und Perspektive in einer anderen Art und Weise, die zu einer individuellen Darstellung ihrer Inhalte führt. Dies dient ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:20437" }

• 

  Brueghel multiperspektivisch (Unterrichtsanregung)

  In dieser Unterrichtsanregung beschreiben die SchülerInnen gemeinsam das Bild von Pieter Brueghel `Heimkommende Jäger`. Mithilfe eines Quiz wird die Beobachtung vertieft. Auf diese Art erlernen die SchülerInnen die genaue Beobachtung und Beschreibung eines Bildes sowie die bildnerische Erzählform. Durch die parallele Darstellung des Geschehens aus verschiedenen ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:20441" }

• 

  Online-Quellen richtig beurteilen – aber wie?

  Das Internet bietet eine unüberschaubare Fülle an Informationen zu Themen aller Art. Noch nie war es so leicht, schnell und kostengünstig an benötigte Informationen zu kommen oder Antworten auf brennende Fragen zu finden. Doch als reichhaltiger Fundus an Wissen bietet das World Wide Web auch einen fruchtbaren Nährboden für Halb- oder Unwahrheiten. Frei nach dem Motto ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013569" }

Seite:

1 2