Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: ARGUMENTIEREN/ERÖRTERN) und (Systematikpfad: LITERATUR) ) und (Systematikpfad: FACHDIDAKTIK)

Es wurden 20 Einträge gefunden

Seite:

1 2

Treffer:

1 bis 10

• 

  Die Formulierung von Argumenten

  In dieser Unterrichtsanregung lernen die Schülerinnen und Schüler mithilfe der Brücke als Metapher für die Konstruktion sprachlicher Argumente, stichhaltig zu argumentieren. Gleichzeitig trainieren sie durch die Arbeit mit Word, PowerPoint und dem Internet ihre Kenntnisse und Fertigkeiten im Umgang mit digitalen Medien.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000665" }

• 

  Unterrichtsreihe: Argumentieren IV

  In dieser Unterrichtsreihe vertiefen die Lernenden der Klasse 10 ihre Argumentationsfähigkeit, indem sie nun in ihren Argumentationstexten gezielt Zitate einsetzen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000951" }

• 

  Unterrichtsreihe: Argumentieren II

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema üben die Schülerinnen und Schüler ihre Argumentationsfähigkeit, indem sie einen wirkungsvollen Aufbau von Argumenten erarbeiten.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000938" }

• 

  Unterrichtsreihe: Argumentieren I

  In dieser Unterrichtseinheit üben die Lernenden die schriftliche Argumentation ein und führen die Argumente ohne den direkten unmittelbaren Bezug zur Adressatin oder zum Adressaten in sinnvoller Reihenfolge an.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000927" }

• 

  Unterrichtsreihe: Argumentieren III

  In dieser Unterrichtseinheit festigen die Lernenden der Klasse 9 ihre Argumentationsfähigkeit, indem sie ihre bisher erlernten Kenntnisse anwenden und zu einer sie provozierenden Stellungnahme in Form eines Leserbriefes die eigene Meinung äußern.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000946" }

• 

  Unterrichtsmaterial für den Deutschunterricht in der Sekundarstufe I

  Die Heftserie "Unterrichtsreihen" bietet vielfältige Stundenvorschläge für den Deutschunterricht in der Sekundarstufe I zu Themen wie Fabeln, Berichten, Argumentieren und Erzählen bis hin zur Textanalyse. Die Materialien eignen sich zum Üben für den spontanen Einsatz im Unterricht ohne langwierige Vorbereitungen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000912" }

• 

  Das Argumentieren üben textartspezifisches Schreiben anhand der Lektüre "Vorstadtkrokodile"

  Inklusion, Migration, geschlechterspezifische Rollenbilder: Viele dieser kontroversen Themen werden im Buch Vorstadtkrokodile angesprochen. Anhand der vorliegenden Unterrichtseinheit sollen die Schülerinnen und Schüler lernen, wie man sich mit überzeugenden Argumenten selbst zu solchen Themen positionieren und so seine Meinung äußern kann.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007608" }

• 

  Sprechen und Schreiben üben durch Impulse im Deutsch-Unterricht

  Die Kompetenzen Sprechen und Schreiben üben die Lernenden mit diesen Impulskarten für den Unterricht in Deutsch, DaF oder DaZ. Die ansprechend gestalteten Schreib- und Sprechanlässe sind jederzeit spontan einsetzbar und helfen dabei, die Kommunikation im Klassenraum zu fördern, den deutschen Wortschatz zu trainieren sowie im Fremdsprachenunterricht ausgewählte Grammatik ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001847" }

• 

  Wale retten: Synonyme finden ohne die Buchstaben w, a und l

  Auf diesem Arbeitsblatt zum Thema Wale suchen die Lernenden Synonyme ohne die Buchstaben w, a und l, bevor sie eine Geschichte weitererzählen. Sie werden damit spielerisch dazu angeregt, ihren Wortschatz zu erweitern sowie ihr Sprachgefühl zu verbessern. Sie diskutieren nebenbei im Unterricht über das Walsterben und werden für den Umwelt- und Tierschutz ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001959" }

• 

  Virtueller Zoo-Besuch: ein Ausflug mit der Klasse durch das Internet

  In der Unterrichtseinheit "Virtueller Zoo-Besuch" unternehmen die Lernenden virtuell einen Ausflug mit der Klasse durch das Internet. Sie verabreden sich online, um einen Zoo oder Tierpark zu erkunden, Tiere zu beobachten sowie über Skype gemeinsam zu picknicken und üben dabei Kompetenzen wie Schreiben, Berichten, Beschreiben, Argumentieren und ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007510" }

Seite:

1 2