Ergebnis der Suche
Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: ÖKOSYSTEME) und (Systematikpfad: ÖKOLOGIE) ) und (Quelle: "Bildungsserver Hessen") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")
Es wurden 148 Einträge gefunden
- Treffer:
- 1 bis 10
-
Ökosysteme im Wandel
Die vom Pädagogischen Landesinstitut RP 2016 publizierte Handreichung (60 Seiten) behandelt die Ausgestaltung des Themenfelds im Unterricht der Jahrgangsstufen 7-10. Dabei geht es inhaltlich u.a. darum, Wechselwirkungen in Ökosystemen, den eigenen bewußten Umgang mit Resourcen und das Thema Nachhaltigkeit zu erarbeiten. Die Handreichung ist mit dem oberen Link ...
Details
{ "HE": [] }
-
Temporäre Gewässer - zeitweilig ohne Wasser
Temporäre Gewässer - das hört sich kompliziert an. Hinter dem Begriff verbergen sich Gewässer, die zweitweilig kein Wasser führen. Und die haben es in sich. Dieser Lernpfad führt durch die Entstehung und Faszination dieser Lebensräume.
Details
{ "HE": [] } -
Waldboden als Lebensraum (pdf)
Die Seite bietet ein klassisches Tafelbild als pdf-Datei
Details
{ "HE": "DE:HE:199573" } -
Ökosysteme See, Hecke, Stoffkreisläufe
Diese Unterrichtseinheit mit Fragekatalog enthält ausführliche Unterrichtsmaterialien und Repetitionsfragen zum Thema ʺÖkosysteme, See, Hecke, Stoffkreisläufeʺ. Sie sind nach kostenloser Registrierung beim Zentralschweizer Bildungsserver kostenfrei als Word - Dokument herunterladbar.
Details
{ "HE": [] } -
Naturnahe Lebensräume
Naturnahe Lebensräume sind sehr wichtig für das Überleben von wildlebenden Pflanzen und Tieren. Die Ansprüche sind dabei sehr vielfältig und unterschiedlich. Die Schülerinnen und Schüler sollen diese Vielfalt erleben, sich mit den Ansprüchen auseinandersetzen und dabei die folgenden 5 Lebensräume u.a. anhand von ʺFlaggschiffartenʺ besser kennenlernen: Bach- ...
Details
{ "HE": [] } -
Medienpaket: Life in a lake
Die bilinguale Unterrichtseinheit ʺLife in a Lakeʺ (Biologie, Klasse 7/8) wurde im Rahmen des Proseminars ʺBilingual Education - A Workshopʺ im Sommersemester 2001 an der Universität Gießen von Kristina König und Felix Lachmann entworfen. In ihr werden ökologische Zusammenhänge am Beispiel der Gewässer-Ökologie von Seen/Teichen thematisiert.
Details
{ "HE": [] } -
Salzseen - Bizarre Landschaften und extreme Lebensräume
Details
{ "HE": "DE:HE:1198875" } -
Wild und wichtig: Warum es Schutzgebiete gibt
Gebiete, in denen die Natur sich selbst überlassen bleibt, sind äußerst selten in Deutschland. Seit Jahrhunderten nutzen Menschen fast die gesamte Fläche. Doch in manchen Gebieten gelten besondere Regeln zum Schutz der Natur. Im von ʺUmwelt im Unterrichtʺ 2018 publizierten Unterrichtsvorschlag für die SEK I erarbeiten die SchülerInnen anhand von Infotexten und Karten ...
Details
{ "HE": [] } -
Horst Försters Waldspiel
Details
{ "HE": "DE:HE:836989" } -
Bioindikation - Biologische Bestimmung der Gewässergüte (pdf)
Details
{ "HE": "DE:HE:197585" }
