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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: "EMPIRISCHE FORSCHUNG") und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II") ) und (Bildungsebene: "FORT- UND WEITERBILDUNG")

Es wurde 1 Eintrag gefunden

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  Strukturelle Probleme der Unterrichtskommunikation

  Im Rahmen des Forschungs- und Entwicklungsprojekts »Kommunikation im Unterricht« konnte immer wieder von der Erfahrung und der Reflexionskompetenz gestandener Lehrerinnen und Lehrer – sowohl als Mitglieder der Gruppe als auch als Gäste, die mit an der Optimierung eines Verfahrens zum Videofeedback gearbeitet haben – profitiert werden. Dieser Beitrag richtet sich nun vor ...
  

  Details  

  

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