Schatten - kostenloses Unterrichtsmaterial, Arbeitsblätter und Übungen (4)

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  • SUPRA - Licht & Schatten

    Supra Unterrichtseinheiten - Sach- und fachdidaktische Informationen zu folgenden Themen: Wie entstehen Tag und Nacht? / Wie entstehen Sommer und Winter? / Wie entstehen Mond- und Sonnenfinsternis? / Der Mond einmal rund, einmal sichelförmig. / Wir bauen eine Sonnenuhr. 

    Details  
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  • Schattenmalerei

    Wie die Schattenmalerei funktioniert erfahren Schülerinnen und Schüler auf den Seiten von zzebra.

    Details  
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  • Licht - planet-wissen

    Auf den Seiten von planet-wissen.de finden Sie thematische Hintergrundinformationen über das Licht.

    Details  
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  • Faszination Licht

    Hier finden Sie zum kostenlosen Download eine Experimentensammlung zum Thema Licht. Herausgeber VDI Technologiezentrum GmbH, Düsseldorf  

    Details  
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  • www.die-lochkamera.de/

    Die Lochkamera im fotografischen Einsatz.

    Details  
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  • Experimente zum Thema Licht

    Auf den Seiten von physikfuerkids.de finden Schülerinnen und Schüler Experimente zum Thema Licht.

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  • PISA 2009: Licht und Schatten (Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft)

    Informationen und die Einschätzungen der GEW zu PISA 2009.

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  • Licht - Informationstext

    Auf den Seiten der BR Kinderinsel finden Schülerinnen und Schüler einen Informationstext über Licht.

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  • Lange Schatten der Gewalt - (1) Kriegskinder

    Von Inge Kurtz. Sie waren zwölf oder sieben Jahre alt oder gerade erst wenige Tage, als der Krieg der Erwachsenen über sie hereinbrach. Mit ihm eine Zeit von falschem Heldentum, eine Zeit der Verunsicherung und der Verlustängste. Eine Kindheit, die lange Schatten wirft. Mit Traumata, die an die Nachkommen weitergegeben werden. Ein Audiobeitrag.

    Details  
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  • SUPRA - Licht & Schatten - Einheit 7: Wie entstehen Sommer und Winter?

    Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. Hinweis: Da diese Einheit hohe Anforderungen an Konzentrationsfähigkeit und Abstraktionsfähigkeit der Schüler stellt, empfiehlt sich eine Durchführung in der dargestellten Form erst in der 4. Jahrgangsstufe. Ziele der Einheit: ...

    Details  
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