Roboter im Schulunterricht – Science-Fiction oder längst Realität? Vor allem in den MINT-Fächern kommen Roboter zunehmend zum Einsatz. Schülerinnen und Schüler übersetzen dabei abstrakten Code in physische Bewegungen – und stärken so nicht nur ihr Teamwork, sondern auch ihre Problemlösungskompetenz. Ganz nebenbei lernen sie, logische Fehler selbstständig ...

Das Arbeitsblatt für das Fach Deutsch der Klassen 89 vermittelt Schülerinnen und Schülern, wie sie argumentativ-adressatengerechte Texte verfassen. Anhand des Themas schlechte Raumluft lernen sie, Informationen aus einem Expertengespräch zu entnehmen, eigene Positionen zu formulieren und diese zielgruppengerecht zu verschriftlichen.