Das Buch erschien erstmals 1959 als Konzeption eines neuen Kunstunterrichts unter dem Titel ʺBildende Kunst in der Gegenwart - Analyse und Methodeʺ und löste eine breiteDiskussion aus. 1964 zur gleichen Zeit wie Gunter Ottos Buch ʺKunst als Prozeß im Unterricht kam dann eine zweite, stark erweiterte Fassung heraus unter neuem Titel (s.o.). Ich beziehemich auf die zweite ...