Das gemeinnützige Sozialunternehmen "beWirken" hat im Rahmen des Innovationsprojektes Kulturwandel Lehrkräftefortbildung eine bundesweite Umfrage mit Lehrkräften zur aktuellen Lage der Lehrkräftefortbildung gestartet. Die Ergebnisse der Umfrage liefern Einblicke zu Fortbildungsverhalten, Präferenzen sowie Motivation und Herausforderungen bezüglich Fortbildungen ...

Der Deutsche Verein zur Förderung der Lehrkräftefortbildung (DVLfB) hat ein Projekt initiiert, das sowohl Daten zur Situation in der Fortbildung als auch Vorschläge für einen Qualitätsschub erbracht hat: eine Bestandsaufnahme und einen Orientierungsrahmen für die Qualitätsentwicklung in der Lehrkräftefortbildung. In einer länderübergreifenden Arbeitsgruppe zur ...

Diese Broschüre des Kompetenzverbund lernen:digital unterstützt Schulleitungen, Lehrkräfte, pädagogisches Personal und Verantwortliche der Aus-, Fort- und Weiterbildung bei der digitalisierungsbezogenen Schulentwicklung. Sie bietet Professionalisierungsangebote, Materialien und weiterführende Literatur. (2. Auflage)

KI ist im Schulalltag angekommen und stellt sämtliche Strukturen auf den Prüfstand. Die zweite Ausgabe des lernen:digital Magazins beleuchtet Chancen, Grenzen und offene Fragen zu KI aus verschiedenen Blickwinkeln und zeigt, wie ein kritischer und kompetenter Umgang gelingen kann.

Diese Broschüre des Kompetenzverbund lernen:digital richtet sich an Landesinstitute, Qualitätseinrichtungen sowie Multiplikator:innen und Verantwortliche der Aus-, Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften, Schulleitungen und pädagogischem Personal. Sie präsentiert vielseitige fachliche und überfachliche Fortbildungs- und Professionalisierungsangebote zum digital ...

Lehrerfortbildungen sind vor allem geprägt durch die Digitalisierung. Das zeigen aktuelle Studien. Das Deutsche Schulportal hat sich Studien dazu angeschaut und gibt hier einen Überblick, welche Fortbildungen Lehrkräfte überhaupt besuchen und was eine wirksame Lehrerfortbildung ausmacht.

Hier finden Sie alle Angebote aus dem Bereich Inklusive Pädagogik am Landesinstitut für Schule in Bremen. Sie können als Einzelperson oder als Team teilnehmen.

beWirken hat es sich zum Ziel gesetzt, Wandel im Bildungssystem voranzutreiben, und zwar mit der Mission "gemeinsam Schule zu verändern". Ein wichtiger Aspekt der Entwicklung von Unterricht und Schule ist die Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften. Um das neue Innovationsprojekt bedarfsgerecht umzusetzen ist Ihr Input gefragt! Die Teilnahme an der anonymen ...

Auf dieser Seite finden Sie Informationen zur Lehrkräftefortbildung in Nordrhein-Westfalen. Die Fortbildungsarbeit der 53 Kompetenzteams wird im Rahmen der Fortbildungsinitiative NRW auf die Unterrichtsentwicklung für eine neue Lehr- und Lernkultur fokussiert. Die passenden Unterstützungsangebote werden in acht Programmen in zwei Themenfeldern Schulentwicklung" und ...

Im Projektverbund LeadCom des Kompetenzverbunds lernen:digital werden Fortbildungs- und Beratungsangebote zur Professionalisierung von Schulleitungen sowie von mit digitaler Schulentwicklung befassten Lehrkräften an allgemein- und berufsbildenden Schulen entwickelt und umgesetzt mit dem Ziel, eine zukunftsorientierte digitale Schulentwicklung zu fördern. Im Interview ...